COMENTARIO DE TEXTO. HISTORIA DE LOS GRANDES PROYECTOS EDUCATIVOS

1. Lectura y preparación 2. Clasificación del texto 3. Análisis del texto 4. Comentario del texto

El comentario de texto es, ciertamente, una buena ocasión para mostrar –indirectamente– la información que el comentarista posee relativa al tema, su capacidad analítica y de síntesis, su preparación y capacidad para establecer relaciones y para expresar con …ver más…

2. Histórico-­‐literario: cuando posee un notorio carácter subjetivo, emanado directamente de la trayectoria personal de un individuo o grupo, en la que se refleja o proyecta el proceso histórico. Son de este tipo las memorias, las autobiografías, los recuerdos históricos, las cartas y notas personales, los artículos de prensa y, asimismo, las obras literarias y de pensamiento que recogen y dan testimonio de la realidad social, por ejemplo, la novela o el ensayo históricos. 3. Narrativo: cuando está relacionado o emana de un hecho, circunstancia o proceso histórico determinado, en función del cual argumenta el autor. Son de este tipo los discursos, las proclamas, las declamaciones, resoluciones o acuerdos desprovistos de carácter legal y los escritos o informes de tipo económico o social. 4. Textos historiográficos: cuando se trata de la obra de un historiador o autor