CASO PRÁCTICO “El diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)” Los avances tecnológicos y las necesidades actuales, nos obligan a considerar una nueva concepción en el diseño de contenidos y actividades, y en la modalidad de aplicación de estas. Se deben tener en cuenta el marco tecnológico donde se desarrollan, las nuevas características multimedia y posibilidades de interacción y comunicación electrónica, que a su vez forman parte del proceso didáctico, abriendo un nuevo abanico de posibilidades y recursos en línea. Este nuevo diseño debe considerar nuevas formas interactivas y multimedia de aprendizaje, basadas en la colaboración y la compartición de recursos entre todos los miembros, lo que conlleva la creación de equipos …ver más…

El proyecto de investigación se realizó en tres fases básicas:

Fase 1: Estudio diagnóstico de la competencia intercultural de profesores virtuales del Distrito capital en Colombia.
Fase 2. Diseño e implementación de la propuesta para la formación y el desarrollo de la competencia intercultural de profesores virtuales en ambientes virtuales de aprendizaje.
Fase 3. Análisis de la práctica educativa de los profesores en ambientes virtuales de aprendizaje.

d- Definición de la población destinataria: Reconocimiento de quienes serán los usuarios/consumidores del servicio que se ofrece a través del AVA.

Profesores en ambientes virtuales de aprendizaje.

e- Definición de los operadores: Identificación de quienes estarán gestionando el AVA, no referido a las actividades de mantenimiento, sino a la coordinación de las actividades (en el caso que hubiese coordinación).

f- Selección de la Tecnología a utilizar: Si está en condiciones de seleccionar un programa o plataforma, puede definirlo, fundamentando la selección en base a la/s principales virtudes que ofrece dicha herramienta.
La incorporación de las nuevas tecnologías a los procesos educativos, que sin duda alguna constituyen una oportunidad para realizar cursos y adelantar programas