COMENTARIO “Fue una clara tarde, triste y soñolienta”.
1. Organización de las ideas.
El contenido del poema se estructura en dos partes.
En la primera, que se corresponde con los doce primeros versos, se describen los signos del paso del tiempo en un marchito jardín en el que se adentra el yo poético una triste tarde de verano.
En la segunda, que abarca desde el verso 13 hasta el final, se desarrolla un diálogo entre la voz poética y la fuente sobre la pérdida de los sueños e ilusiones pasadas.
2. Tema y resumen.
El tema del texto es la búsqueda del tiempo pasado, que se podría concretar en la búsqueda de la infancia y la juventud perdidas, o en la nostalgia por el paso del tiempo.
Resumen:
El yo poético se adentra en un jardín …ver más…

Algunos de los elementos del poema aparecen personificados: la tarde soñolienta, el agua cantora, el parque dormido, pero sobre todo la fuente. La personificación de la fuente es clave en el texto, ya que la parte central del mismo lo constituye el diálogo entre ella y el poeta. La pregunta que la fuente le hace al poeta y la correspondiente respuesta de éste se convierten así en la parte central, fundamental del texto. Y es así porque no es la fuente la que dialoga con el poeta, sino él mismo que se desdobla en un íntimo diálogo consigo mismo, con su conciencia. ¿Recuerda aún, pese al tiempo transcurrido, aquellos sueños que alumbraron su vida, que le dieron sentido y ganas de vivir? La respuesta, cargada de un pesimismo teñido de tristeza, es la confesión del olvido, de la pérdida de aquellos sueños, aspiraciones o ilusiones que en otro tiempo tuvo. Aquellos sueños están ya muertos en el recuerdo del poeta.
(Una vez realizado el análisis e interpretación del sentido del texto, pasamos a expresar nuestra opinión personal) Como el poeta, muchas personas a una cierta edad vuelven la vista atrás para intentar reconocer en lo que ahora son sus ilusiones de ayer, las metas que en su juventud se marcaron; muchas personas, en el atardecer de sus vidas, necesitan hacer un balance sincero de lo que se