Arquitectura

2249 palabras 9 páginas
METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE

ASPECTOS A CONSIDERAR PARA UN ESTUDIO EFECTIVO: o Planes y horarios o El Plan panorámico o El horario semanal o Tiempo dedicado para el estudio o El descanso o ¿Dónde estudiar? Un plan es un proyecto general del proceso de estudio y suele cubrir un periodo escolar o un año Un horario es una división mas detallada del tiempo de cada día y comprende no solo el estudio, sino en cierta medida, las demás actividades de nuestra vida. Un plan panorámico, es elaborado generalmente para cubrirse en un semestre o año escolar. El horario semanal, es un resumen completo de las actividades vitales en las que se asegura un sitio al estudio. En el proceso de aprendizaje,
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o Repase las notas, lecturas, etc., dentro de las sig 12 hrs. de haberlas elaborado. o Domine cada tópico antes de abandonarlo o Comience cada sesión con un repaso de la anterior. FACTORES INDIVIDUALES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE: o Experiencia o Inteligencia o Edad MOTIVACIÓN METAS Y CONCIENCIA DEL PROPIO PROGRESO. El estudiante de éxito no solo posee buenos hábitos y técnicas de estudio, sino que esta altamente motivado. Una buena motivación esta ligada siempre con el interés del tema. Siempre tenga presente su aspiración vocacional, propóngase metas claras para cada sesión de estudio, verifique su progreso cada sesión y lea acerca de su tema. COMPRENSIÓN. El objetivo de cualquier sesión de estudio es comprender el tópico que se va a estudiar. La comprensión es estimulada por la reflexión sobre el tópico. Existen muchos modos de hacer esto, algunos mas adecuados que otros, he aquí algunas sugerencias. o Procure organizar el material de modo que sea mejor o Relacione el nuevo material con sus conocimientos anteriores o Busque ejemplos o Busque analogías o Pregúntese: ¿Cómo puedo aplicar este conocimiento?
¿Cambia este conocimiento mis viejas ideas?
¿A dónde me puede conducir este nuevo conocimiento?
¿Qué consecuencias tiene? USO DE LA DISCUSIÓN PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE. Todas las técnicas expuestas anteriormente son

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