CUADRO DESCRIPTIVO
UNIDAD III
OBJETIVO TERMINAL:
Ø Aplicar diversas estrategias metodológicas que facilitan la intervención con personas, familias y pequeños grupos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Explicar el procedimiento concreto que caracteriza las técnicas de intervención en Trabajo Social con Personas, Familias y Pequeños Grupos.
2. Identificar los instrumentos de evaluación y tratamiento más adecuados en Trabajo Social con Personas, Familias y Pequeños Grupos, en el caso estudiado

CONTENIDO:
Tema No 1. Las técnicas de intervención en el Trabajo Social con Personas, Familias y Pequeños Grupos.
a) La Observación Científica
b) La Entrevista.
c) Mediación Terapéutica
d) La Visita Domiciliaría.
Tema No 2. Los …ver más…

Todos observamos en algún momento de la experiencia diaria; pero existe una honda diferencia entre la observación que hace una persona especializada, esta última esta dotada de un marco de referencia específico que le facilita captar señales, a veces muy útiles, donde otras personas perciben un caos indiferenciados, o no ven más allá de lo que sugiere en sentido común.

En este sentido, la observación científica puede definir como aquel intento de percibir un sector de la realidad, que ocurre sobre el trasfondo de un marco de referencia específico, en función de los objetivos de la investigación o intervención, de una manera sistemática y en condiciones que posibilite la comprensión de su objetividad.
La observación científica se clasifica en:
· De acuerdo a la evolución del investigador – interventor en la dinámica de la situación abordada:
* Observación Participante
Implica un grado de observación del observador, su propósito es convertirse en un “elemento más” del sistema observado.
* Observación no Participante
Implica muy evolución en el sentido de mantenerse el observador socialmente distanciado del “sistema”, alcanzando el máximo de no participación cuando evita que su presencia sea percibida por los sujetos sometidos a observación.

· Atendiendo a su estructuración; tenemos:
*Observación relativamente poco estructurada
En ella no manejamos instrumentos y nos limitamos a registrar un recuento más o