Aprendizaje y Memoria
Introducción
Por naturaleza el aprendizaje es el proceso donde los organismos modifican su conducta para que éste se pueda adaptar a las condiciones cambiantes e impredecibles del medio al que se encuentra. El aprendizaje constituye principalmente la forma de adaptación de los seres vivos, debido a que el entorno y la conducta debe adaptarse a éste, es así que los organismos que viven en medios diferentes presentan grados diferentes de plasticidad conductual; que es el reflejo que caracteriza a las neuronas y al sistema nervioso de los organismos. Por lo tanto, el aprendizaje se considera como un cambio en el sistema nervioso que resulta de la experiencia y que …ver más…
Así mismo crea paquetes y sistemas de memoria, como:
Memoria positiva y negativa, donde el encéfalo es inundado con información positiva proveniente de los sentidos y el encéfalo se encarga de aprender a ignorar la información que carece de importancia, mediante inhibición sináptica para este tipo de información. El efecto resultante se llama habituación y es una especie de memoria negativa, la habituación hace que el circuito neuronal pierda su respuesta a hechos repetidos que son insignificantes o que facilite la vía de estímulos nocivos con menor cantidad de los mismos.
Las informaciones aferentes importantes (que producen dolor o placer) el encéfalo las aumenta y almacena, facilitando las vías sinápticas. Este proceso se denomina sensibilización de la memoria (memoria positiva).
Las áreas de las regiones límbicas basales del encéfalo determinan si la información es importante o poco importante y toman la decisión subconsciente de almacenar el pensamiento como una huella amnésica reforzada.
Memoria a corto plazo que contiene recuerdos que duran segundos o a lo sumo minutos, a menos que se transformen en una memoria con un plazo más largo. Ésta es la etapa inicial de la memoria a largo plazo en la que se aumenta la transmisión de señales.
Memoria a largo plazo es un