Trabajo Práctico:
Apología de Sócrates

1) Completen los siguientes datos respecto al comienzo de la apología.
A. Lugar en que ocurre la acción
B. Momento
C. Situación

2) Aclaren el significado de la expresión apología y añadan a que hace referencia el diálogo platónico

3) Al presentarse ante sus jueces, Sócrates se refiere a su capacidad oratoria y a la de sus acusadores. ¿Qué rasgo les parece que revela en el esa estimación?

4) Armar un cuadro de doble entrada referido a las acusaciones hechas a Sócrates teniendo en cuenta los siguientes criterios
A. ¿Cuáles fueron?
B. ¿Cómo se formularon?
C. ¿Cómo respondió Sócrates ante ellos?

5) Sócrates refuta las nuevas acusaciones proponiendo, para la primera de …ver más…

En cambio la capacidad oratoria de sus acusadores es escasa, no expresan sus ideas concretamente, no tiene argumentos para fundamentar lo que dicen y para refutar las ideas de Sócrates. La inteligencia junto con el poder de convicción y la habilidad que posee Sócrates para expresar correctamente sus ideas y sostenerlas a través de los fundamentos necesarios produce en el lector cierta admiración hacia ello.

5)
Primer Cargo:

-Primer Argumento: Ante la acusación que Meleto le hace a Sócrates de ser este el único que corrompe a los jóvenes, Sócrates trata de refutar a esta acusación proponiéndole a este que no son todos los hombres los que hacen honorables a los jóvenes mas bien todo lo contrario, que uno solo es capaz de hacerlos mejores o algunos pocos.
-Segundo Argumento: Sócrates argumenta que el no corrompe voluntariamente, ya que en caso de hacerlo recibiría algún tipo de mal de los que conviven con él. Por lo tanto el corromper lo hace involuntariamente y en este caso la ley no dice que se lo haga comparecer allí sino que se le enseñe, pues si se lo hace dejaría de hacerlo involuntariamente.
-Ejemplo: Sócrates compara la acción de los hombres con la actitud de este hacia los caballos y todos los demás animales, argumentando que no solo uno los echa a perder sino todo lo contrario, uno sólo es capaz de hacerlos mejores, o a lo sumo unos pocos, los entrenadores de caballos, mientras que la mayoría, cuando trata con caballos