Asignatura: Teorías y Sistemas Contemporáneos

El Proceso de Amplificación de la Psicología Científica

La consolidación del capitalismo con el desarrollo de su fase superior, el imperialismo, creó condiciones socioeconómicas propicias para el desarrollo de la psicología científica. Conjuntamente se produce una amplificación de las corrientes filosóficas, que en su mayoría inciden en una nueva orientación en el análisis de los problemas humanos y de las ciencias que constituyen ahora el centro de su preocupación. Así es como surge el positivismo, el pragmatismo, el marxismo, el existencialismo y hasta una nueva óptica filosófica religiosa, dada en el neotomismo.

Los finales del siglo XIX e inicios del XX se caracterizaron por una …ver más…

Guthrie, Clark L. Hull, Edward C. Tolman y Frederik B. Skinner, fundan la primera etapa del neoconductismo que se puede denominar como cognitivista, ya que se introducen variables intermedias en el esquema E-R que constituyen factores cognoscitivos y motivacionales como aspectos básicos en la explicación de la interacción de adaptación del organismo con el medio.
Skinner inicia la segunda y medular etapa del neoconductismo con su condicionamiento operante. Constituyó una revolución en la ciencia psicológica que lleva hasta nuestros días, al penetrar en las más diversas áreas de la actividad humana. Su significación está en la capacidad lograda para modelar la conducta humana o modificarla en el sentido deseado.

Luego, la vuelta al humanismo exigida a partir de la década del 60 hizo que apareciera una tercera etapa dada en el conductismo social donde se encuentra la teoría del aprendizaje social de A. Bandura que destaca la importancia de la asimilación de los modelos procedentes de otras personas, en particular de la madre, encuadrado en determinadas condiciones sociales. Estas condiciones se han llevado al centro de la actividad humana socializada, dada en ambientes locales y están produciendo una cuarta etapa: una psicología neoconductual comunitaria.

Hoy en día también hay autores que suelen hablar de un conductismo personológico que puede hacer pensar en una quinta etapa. Su esencia está en considerar determinados factores o estados, del sujeto como