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Manual de Pediatría

Muñiz Domínguez Karen Zeltzin

Profa. Molina Alguera María del Carmen

Grupo 507

Turno Vespertino

Año: 2009

Signos vitales en el lactante, el preescolar, el escolar y en el adolescente.
Concepto: Los signos vitales son los fenómenos o manifestaciones objetivas que se pueden percibir y medir en un organismo vivo, en una forma constante, como la temperatura, pulso, TA y respiración.
Objetivo: Valorar el estado de salud o enfermedad y ayudar a establecer un diagnostico.
Material y equipo: • Temperatura: termómetros, recipiente porta termómetros con solución antiséptica, recipiente con agua, recipiente con torundas secas, recipiente con solución jabonosa, bolsa de papel, hoja de registro, …ver más…

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|5. Colocar el bulbo del termómetro debajo de la lengua, el |- En pacientes pediátricos, inconscientes, con problemas |
|ano, o en la axila durante 3 minutos. |mentales o con padecimientos bucales infecciosos se evita la |
| |toma de temperatura por vía bucal. |
| |- La temperatura interna del cuerpo o central es mayos que la|
| |de la superficie o periférica. |
|6. Retirar el termómetro y limpiarlo con una torunda seca del|- La fricción ayuda a desprender el material extraño de una |
|cuerpo al bulbo con movimientos rotatorios. |superficie. |
|7. Hacer lectura del termómetro y registrarla. |- La sujeción firme del termómetro y un lugar iluminado |
| |facilitan la lectura de la temperatura. |
| |- El punto de la escala termométrica que coincide con el |
| |mercurio dilatado, determina el grado de temperatura corporal|