25 Estrategias de trabajo para sexto grado de primaria

2514 palabras 11 páginas
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

Asesor.

JORGE HERNANDEZ

TRABAJO:

25 NOVEDOSAS ESTRATEGIAS DE TRABAJO PARA UN GRUPO DE SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

P R E S E N T A

Profesor-Alumno.

J. IGNACIO RAMIREZ CHACÓN

TORREÓN, COAH. JUNIO 2010

25 ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR EN EL GRUPO

ESTRATEGIA #1

Nombre de la estrategia. Enredados

Propósito. Rescatar la comprensión lectora

Modo de empleo. Después de haber leído la lectura, el maestro lanza una bola de estambre a cualquier niño quedándose con la punta del estambre y así sucesivamente hasta que todo el grupo tenga una parte de la hilaza y se encuentren enredados, el juego consiste en
…ver más…

Tela, globos, dardos, hojas de maquina

Evaluación. La resolución a cuestionamiento relacionado con la lectura

ESTRATEGIA # 8

Nombre de la estrategia. Acomodando el refrán

Propósito. Que el alumno utilice sus habilidades y destrezas físicas al pasar por varios obstáculos y completar el refrán en un pizarrón

Modo de empleo. Se divide el grupo en dos equipos, se colocan en una fila todo el equipo, al silbatazo pasaran por unos conos en Zic-Zac, brincaran por unos aros con los pies juntos y acomodaran la palabra correspondiente en el pizarrón, el equipo que termine más rápido de acomodar el refrán de forma correcta gana

Materiales. Aros, conos, pizarrón, palabras hechas de cartulina

Evaluación. Habilidades y destrezas físicas, estructuración correcta del refrán

ESTRATEGIA # 9

Nombre de la estrategia. La rueda humana

Propósito. Que el alumno logre dar 10 pasos con la ayuda del grupo al formar una rueda humana

Modo de empleo. Los alumnos se colocan en el centro del patio y se ubica uno atrás de otro formando un circulo, al silbatazo se sientan en las rodillas del compañero que tienen atrás, el maestro cuenta del uno al diez y estos serán los pasos que dará el grupo. Si por alguna razón llegan a caer deberán iniciar de nuevo

Materiales.

Evaluación. Se evalúa el empeño y la fuerza del grupo para

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