INTRODUCCIÓN El sabor, la alegría y el folclor de nuestras tradiciones son el reflejo de nuestra vasta herencia cultura. Para encontrar la clave de la estructura de las fiestas debemos preguntarnos: ¿qué es lo que celebra el pueblo mexicano? ¿Cuál es el origen y significado de sus festividades? ¿Quiénes realizan y participan en las fiestas? Podemos distinguir cuatro tipos de fiestas que se clasifican según su origen y su función, aunque hayan llegado a compartir muchas características de otros
EDUCACION FISICA La Educación física como proceso pedagógico debe cumplir con objetivos formativos ( educativos) e instructivos para lograr la formación integral y armónica del individuo. Se puede definir la Educación Física como la educación integral del individuo a través del movimiento. Se trata de una educación con el movimiento y para el movimiento, en fin, una ciencia que enseña cómo, cuándo, pro qué y dónde hay que realizar la actividad física o deportiva. Para lograr cumplir con el objetivo
Índice 1 13 MóduloParticipativa e Inclusión Social Democracia 35 Módulo 2 y Función Policial Derechos Humanos 59 Módulo 3 Servicio de Policía Comunal Fundamentos del 101 Módulo 4 Criminología, Control Social y Policía 123 Módulo 5 Desarrollo de Habilidades Personales 153 Módulo 6 de Resolución de Conflictos Medios No Violentos Módulo 7 171 Policía y Justicia Penal 189 Módulo 8 Investigación Criminal 9 203 MóduloSeguridad Vial Educación y 10 227 MóduloPatrullaje Vigilancia
MARIO TAMAYO Y TAMAYO Serie APRENDER A INVESTIGAR Módulo 5 EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, ICFES Subdirección General Técnica y de Fomento PATRICIA MARTÍNEZ BARRIOS Directora General PATRICIA ASMAR AMADOR Subdirectora General Técnica y de Fomento MÓNICA IBARRA ROSERO Jefe División de Fomento (A) MARÍA JESÚS RESTREPO ALZATE Coordinadora del Proyecto Serie: APRENDER A INVESTIGAR ISBN: 958-9279-11-2 Obra completa ISBN: 958-9279-16-3
BREVE HISTORIA UNIVERSAL RICARDO KREBS PUBLICACIÓN SIN FINES DE LUCRO Breve Historia Universal – Ricardo Krebs 1 (Montes Inc.) EDITORIAL UNIVERSITARIA EL SABER Y LA CULTURA PUBLICACIÓN SIN FINES DE LUCRO CUBIERTA Eugéne Delacroix. La libertad guiando al pueblo, 1830 (detalle). Óleo sobre lienzo, 260 x 325 cm, Museo del Louvre. Breve historia universal (hasta el año 2000) Ricardo Krebs V_/bra actualizada "conforme a los profundos cambios que han experimentado últimamente la realidad histórica
Pancho Villa Una biografía narrativa PACO IGNACIO TAIBO II Planeta Diseño de portada: Ana Paula Dávila Fotografía de portada: Archivo © 2006, Paco Ignacio Taibo II Derechos reservados © 2006, Editorial Planeta Mexicana, S.A. de C.V. Avenida Insurgentes Sur núm. 1898, piso 11 Colonia Florida, 01030 México, D.F. Primera edición: agosto de 2006 ISBN: 970-37-0334-8 Ninguna parte de esta publicación, incluido el diseño de la cubierta, puede ser reproducida, almacenada o transmitida en manera
Programa de Educación Cívica Bolilla Nº 1 Significado de Pacto Federal 1831: Pacto Federal, acuerdo firmado en la ciudad de Santa Fe, el 4 de enero de 1831, entre las provincias argentinas de Buenos Aires, Santa Fe y Entre Ríos, que conformó a su vez la denominada Liga del Litoral. Los gobiernos del Litoral se unieron previamente mediante pactos federales desde febrero de 1830, que fueron preliminares a la celebración del Pacto definitivo. El Pacto Federal establecía que debía formarse
FUNDAMENTOS DE ANTROPOLOGÍA Un ideal de la excelencia humana RICARDO YEPES STORK Eunsa Pamplona, 1996 INTRODUCCIÓN El curso de Fundamentos de Antropología a que responde este libro tiene un total de diecisiete lecciones. A pesar de su variedad temática, guardan entre sí una indudable unidad. Su finalidad primera es de tipo docente y discente, y va dirigido a estudiantes que no tienen una dedicación profesional, y ni siquiera preferente, a la filosofía. Esto justifica el lenguaje y el estilo, y la
Introducción al Turismo DIRECCIÓN Amparo Sancho COLABORAN Dimitrios Buhalis Javier Gallego Jaume Mata Susana Navarro Estefanía Osorio Aurora Pedro Sergio Ramos Paz Ruiz OMT Organización Mundial del Turismo Agradecimientos El trabajo que se presenta no hubiese sido posible sin la iniciativa del Secretario General de la Organización Mundial del Turismo, Ilmo. Sr. D. Francesco Frangialli y de su departamento de desarrollo de recursos humanos, que ha sido capaz de detectar la ausencia de
Buenos Aires (prov.). Dirección General de Cultura y Educación Diseño Curricular para la Educación Secundaria : 1º año ESB / coordinado por Ariel Zysman y Marina Paulozzo - 2a ed. - La Plata: Dir. General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, 2006. 240 p. ; 28x20 cm. ISBN 987-1266-13-8 1. Educación Secundaria. 2. Diseño Curricular. I. Zysman, Ariel, coord. II. Paulozzo, Marina , coord. III. Título CDD 373.2 Corrección y diseño Dirección de Producción de Contenidos ©2006