preliminar. El genoma humano 1. De manera individual lee y analiza el esquema sobre “El genoma humano”, que se presenta al final de estas instrucciones. Después, tus compañeros y tu deben formar equipos de acuerdo con las sugerencias de tu profesor, que te orientará en esta etapa; ya en grupo, resuelvan el crucigrama que aparece después de la información que acabas de leer. [pic] ¿Qué tan importante puede ser conocer y comprender el funcionamiento de la célula? Demasiado pues así
conocidas. Las dos modalidades básicas de reproducción se agrupan en dos tipos, que reciben los nombres de asexual ovegetativa y de sexual o generativa. Autoperpetuacion Una de las características fundamentales de los seres vivos es la capacidad de autoconstruirse; la otra, es la de autoperpetuarse, es decir, la de producir seres semejantes a ellos. Las estrategias y estructuras que emplean los seres vivos para cumplir con la función de reproducción son diversas. Así, es posible encontrar especies
El mejoramiento genético es el arte y la ciencia de incrementar el rendimiento o la productividad, la resistencia a agentes abióticos y bióticos adversos, la belleza, la calidad o el rango de adaptación de las especies animales y vegetales domésticas por medio de los cambios en el genotipo (la constitución genética) de los individuos. Como disciplina científica está basada en lasleyes de la herencia, la genética cuantitativa y la genética de poblaciones. El rendimiento y la productividad hacen referencia
Conclusiones Salud Sexual y Reproductiva: Es tener relaciones sexuales gratificantes y enriquecedoras, sin coerción y sin temor de infección ni de un embarazo no deseado; poder regular su fertilidad sin riesgos de efectos secundarios desagradables o peligrosos; tener un embarazo y parto seguros; criar hijos saludables. Derechos humanos:Son el conjunto de derechos que tiene toda persona por el hecho de serlo, sin importar su sexo, color de piel, edad, orientación sexual, religión, partido político
recibe el nombre de micología (Mykes=Hongo y Logos=Estudio). DEFINICION DE HONGO Los hongos son un grupo de seres vivos diferentes de las plantas y de los animales, razón por la cual se clasifican en un reino aparte llamado Fungi. Poseen gran capacidad de adaptación y pueden desarrollarse sobre cualquier medio o superficie, tanto en los bosques como en las ciudades. Se reproducen por medio de esporas, las cuales son diseminadas principalmente por el viento y por el agua. * Las principales partes
una unidad de organización. Las células se clasifican por sus unidades fundamentales de estructura y por la forma en que obtienen energía. Las células se clasifican como procariontes o eucariontes. Las cosas vivientes se clasifican en seis reinos basados en su estructura. Dentro de los procariontes, los cuales aparecieron hace 3.500 millones de años, están los reinos: • Monera (Eubacteria) y Arcaea. • Dentro de los eucariontes, los cuales evolucionaron hace 1.500 millones, están los reinos
un cuadro comparativo entre las células procariotas y las eucariotas 2*explique brevemente cómo evoluciona el metabolismo celular ¿Cómo evolucionó el metabolismo celular? Las células vivian en un mar de moléculas orgánicas del cual obtenian alimento y energía, era una situación autolimitante, por lo que las células tuvieron que desarrollar sus propios mecanismos para sintetizar sus propias macromoléculas que les permitieran su crecimiento y reproducción. Los mecanismos utilizados por las células
Características Generales de los Microorganismos CELULAS EUCARIOTAS: Son por lo general más grandes y estructuralmente más complejas que las procariotas. Presentan estructuras limitadas llamadas orgánulos. Los microorganismos eucarióticos son las algas, los hongos y los protozoarios. CELULAS PROCARIOTAS: Presentan estructura interna más simple, carecen de orgánulos rodeados por membrana, comprenden bacteria y archea. VIRUS : Poseen tamaño ultramicroscópico (invisibles al M.O., salvo el Poxvirus)
Matriz extracelular ¿Qué es? Es el espacio que hay entre una célula y otra, conjunto de materiales extracelulares que forman parte de un tejido. ¿Quién la forma? propias células durante la embriogénesis y persiste durante toda la vida del organismo Funciones • Da soporte y rigidez. • Aporta propiedades mecánicas a los tejidos. • Permite la adhesión de las células para formar tejidos y las mantiene comunicadas. • Forma sendas por las que se mueven las células • Modula
como finalidad que el participante conozca de una manera general y objetiva, el desarrollo normal del ser humano; entendido esto desde el nacimiento de la materia (que formará parte de nosotros) en el universo, pasando por su concepción (fecundación y embarazo), hasta las etapas consideradas “claves” del desarrollo humano, con las consecuencias que implicaría un desajuste en alguna de ellas. En la primera unidad en forma general y como repaso se tomarán las teorías que se han