NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNADBOGOTÁ 2009 ________________________________ 1 M. Sc. Ciencias Biológicas; M.Sc.; M.Sc. Docencia Universitaria; Especialista en Nutrición Animal Sostenible; Especialista en Informática y Multimedia. 1 CONTENIDO Unidad 1. Seres vivos Capítulos 1. Origen y Características Secciones El comienzo de la vida Evolución celular Estructura y función Descripción características 2. La Célula Estructura y función en eucariotas y procariotas Estructuras y organelos
CUADERNILLO DE PREGUNTAS Y UNA HOJA DE RESPUESTAS: 1 El llenado de la hoja de respuestas deberá efectuarse solamente con lápiz del número 2 ó 2 ½ 2 Utilice el CUADERNILLO únicamente para leer las preguntas y las opciones de respuesta 3 Registre con todo cuidado y correctamente en LA HOJA DE RESPUESTAS los datos que se le solicitan, tanto personales como de la aplicación 4 Su nombre completo debe registrarlo en el siguiente orden: APELLIDO PATERNO, APELLIDO MATERNO Y NOMBRE (5) Registre
biológicos: Monera, Protista, Fungi, Plantae y Animalia. El objetivo es dar una explicación detallada sobre cada reino, tomando en cuenta las características de los organismos que las componen. Desarrollo Para la clasificación de los seres vivos hay muchos criterios entre ellos: características físicas, semejanzas y diferencias de comportamiento, secuencias de aminoácidos de proteínas, secuencias de bases nitrogenadas en los ácidos nucleicos y muchas más. La clasificación de los seres
LK = 100 cm, y QM = 100 cm, ¿cuál es la longitud de QK? A) 30 cm B) 50 cm C) 40 cm D) 70 cm 4. Considere la lista: 9, 49, 169, 289, 529, 1369. De los números: 1889, 1729, 1849, 2209 ¿cuál puede pertenecer a la lista? A) B) 1889 C) 1729 D) 1849 E) 2209 5. 6. ¿Cuál de los siguientes conjuntos de números rompe la regularidad? A) B) 6, 7, 14 C) 8, 7, 15 D) 5, 6, 11 E) 9, 8, 17 7. 8. De un grupo de niños y niñas se retiran
este trabajo se podrá observar todo lo referente a una de las clasificaciones del reino protista, además de que antes de explicar detalladamente el tema, explicaremos brevemente lo básico del reino protista para así comenzar una explicación general y detallada de los protistas que parecen hongos (superfilo slime molds) en lo cual veremos porque es que no están colocadas en el Reino Fungí la taxonomía características habitad maneras de reproducción el ciclo de vida que llevan comportamiento
características de uno o de los dos padres. La herencia consiste en la transmisión a su descendencia de los caracteres de los ascendentes. El conjunto de todos los caracteres transmisibles, que vienen fijados en los genes, recibe el nombre de genotipo y su manifestación exterior en el aspecto del individuo el de fenotipo. Se
Identificación de la Biodiversidad Segunda Unidad. 205 Deborah Abigail Caamal Ek Conalep Cancún 2. 205 Diferenciación de las células. Una célula (del latín cellula, diminutivo de cellam, celda, cuarto pequeño) es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo.1 De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden
preliminar. El genoma humano 1. De manera individual lee y analiza el esquema sobre “El genoma humano”, que se presenta al final de estas instrucciones. Después, tus compañeros y tu deben formar equipos de acuerdo con las sugerencias de tu profesor, que te orientará en esta etapa; ya en grupo, resuelvan el crucigrama que aparece después de la información que acabas de leer. [pic] ¿Qué tan importante puede ser conocer y comprender el funcionamiento de la célula? Demasiado pues así
los dominios que existen? Además, mencione algunas características de éstos y mencione
Palinología: Estudio del polen y las esporas. * Ficología: También llamada Algología. Estudio de las algas y microalgas. * Protozoología: Estudio de los protozoos. * Micobacteriologia: Estudio del género Mycobacterium * BACTERIOLOGÍA: Estudio de las bacterias y enfermedades que éstas provocan. Queda incluida la cadena epidemiológica (reservorio, mecanismos de