CUESTIONARIO DE REAPASO NO. 4 EL PROCESO DE LA INVESTIGACION PREGUNTAS 1. Describe ¿qué entiende por “proceso de investigación”? Es una secuencia de actividades lógicas, técnicas y científicas que permiten aplicar todas las herramientas intelectuales y materiales. 2. Enumere la estructura estándar adoptada por este curso, para el diseño de la investigación. -Selección del tema -Planteamiento del problema -El marco teórico -La definición del problema -Especificación y delimitación
Tarea de la materia “Teoria del Conocimiento Cientifico” Hacer la a mano, en hojas blancas, con hoja d presentacion, con bibliografia 3 conceptos diferentes de ciencia: Ciencia.- La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.[] Es el conocimiento sistematizado, elaborado a partir de observaciones y el reconocimiento de
un papel fundamental para edificar la moderna visión del universo. PASOS DEL METODO CIENTIFICO La observación es una actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y asimila los rasgos de un elemento utilizando los sentidos como instrumentos principales. El término también puede referirse a cualquier dato recogido durante esta actividad. La observación, como técnica de investigación, consiste en "ver" y "oír" los hechos y fenómenos que queremos
¿Cómo se inicia una investigación? Percepción de una dificultad, identificación, definición de la dificultad, soluciones y propuestas para el problema. 2. ¿Qué puntos se incluyen en un proyecto de investigación?, descríbalos. *concepción de la idea, *planteamiento del problema, *elaboración del marco teórico, *características de la investigación, *Sistema de la hipótesis, *Diseño de la investigación metodológica del trabajo, *delimitación y diseño de la muestra
BASES TEÓRICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACIÓN 1. ¿Cuál es el valor otorgado a la comprensión, explicación y aplicación interpretativo conforme a la propuesta de Gadamer? La "inteligencia práctica", el "sentido común" y la "subjetividad comunicativa" son conceptos fundamentales de la hermenéutica que Gadamer veía amenazados en el mundo de hoy y del mañana por las aspiraciones, a su juicio totalitarias, de determinadas concepciones de la política y la ciencia modernas.dentro del acto “saber que
recogido durante esta actividad. El método científico incluye los siguientes pasos: 1. Observar el fenómeno, 2. Elaborar una hipótesis como una posible explicación a ese fenómeno, 3. Predecir una consecuencia lógica con ello, 4. Experimentar con la predicción, y 5. Revisar para cualquier error. 6. Llegar a una conclusión. * Las entrevistas se utilizan para recabar información en forma verbal, a través de
Epistemología (del griego, episteme: conocimiento; logos: teoría), es un rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean a la denominada teoría del conocimiento científico o filosofía de las ciencias. Es una disciplina metafísica que se encarga de estudiar la producción y validación del conocimiento científico. Se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, de los criterios, de los tipos de conocimiento posible y del grado con el que cada uno resulta
TEMA 2 LA INVESTIGACION Y SUS ETAPAS METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION La investigación científica es la búsqueda de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico y cultural. Es la búsqueda intencionada de conocimientos o soluciones a problemas. También existe la investigación tecnológica, que es la utilización del conocimiento científico para el desarrollo de "Tecnologías blandas o duras". También podemos decir que investigación es como un enlace de culturas. Características
de Informe científico. Informe: (del lat.informis; de in, priv, y forma figura) Acción y efecto de informar o determinar. Científico: (del lat.scientificus, de scientia, ciencia, y facere, hacer). Adj. Perteneciente o relativa a la ciencia. Ítem nº 2: Definición de Informe científico. Los informes científicos aparecen en la década del cuarenta como una modalidad de literatura gris. Es un documento confeccionado de forma ordenada para describir los aspectos de una investigación especialmente
MARIO TAMAYO Y TAMAYO Serie APRENDER A INVESTIGAR Módulo 5 EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR, ICFES Subdirección General Técnica y de Fomento PATRICIA MARTÍNEZ BARRIOS Directora General PATRICIA ASMAR AMADOR Subdirectora General Técnica y de Fomento MÓNICA IBARRA ROSERO Jefe División de Fomento (A) MARÍA JESÚS RESTREPO ALZATE Coordinadora del Proyecto Serie: APRENDER A INVESTIGAR ISBN: 958-9279-11-2 Obra completa ISBN: 958-9279-16-3