1. Vinculación del proyecto con el Plan Nacional de Desarrollo: El modelo productivo responderá primordialmente a las necesidades humanas y estará menos subordinada a la reproducción del capital. La creación de riqueza se destinará a satisfacer las necesidades básicas de toda la población de manera sustentable y en consonancia con las propias exigencias de la naturaleza en cada lugar específico. Venezuela está experimentando tales cambios en su estructura económica, social y cultural, ya que
poder y de autoayuda como características de la política mundial. - Las anarquías pueden contener dinámicas que conduzcan a una política de poder competitiva, pero pueden no contenerlas. Esto se discute cuando emerjen estructuras particulares de identidad e intereses. - Para el neorrealismo la autoayuda y la política de poder competitiva vienen dadas exógenamente por la estructura del sistema estatal. Sin embargo: - Al aclarar conceptos de autoayuda y anarquía, las concepciones egoístas
Tanto para Adolfo López Mateos como para Gustavo Díaz Ordaz, el turismo debe estar fundamentado en la promoción de las costumbres y el folclor así como en la arquitectura nacionales, en contraposición de las actividades perjudiciales que se habían manifestado en países como Cuba. Todas esta ideas en cuanto a lo que es necesario ofrecer al turista se expresan reiteradamente y se validan a través de las acciones ejecutadas en
El viaje de Juan Preciado en busca de su identidad En Pedro Páramo, Juan Preciado viaja hasta el pueblo de Comala para encontrar a su padre. No solo por que se lo pide su madre antes de morirse pero por que tiene la ilusión de encontrar y definir su propia identidad. Juan busca encontrar su identidad a través de la identidad que puede traer el reconocimiento de un padre que nunca ha conocido personalmente. Este reconocimiento de un hombre hacia el parece ser importante por que la relación familiar
extrapola la dicotomía shakesperiana de "ser o no ser" a los conceptos de interculturalidad y multiculturalidad, sin conseguir zafarse la aureola de un país racista. Los indígenas, en particular los mayas, a partir de quienes se erigió la identidad nacional y se le reconoce a esta nación en el escenario mundial, constituyen más del 60 por ciento de los 11,2 millones de habitantes, pero su condición marginal los
TRABAJO DE CONCEPTOS ANTROPOLOGÍA PROFESOR: PATRICIO ARRIAZA INTEGRANTES: JOCELYN FREZ CONSTANZA GODOY MELISSA CHAVEZ
realidad nacional. No es propositivo más allá de lo evidente, ni se lamenta sin visualizar alguna solución.... II. Desarrollo: a) Objetivo Unos de los grandes problemas que sigue enfrentando América Latina es la desigualdad. (Aspecto visto ampliamente en el apunte anterior que hace mención en las diez falacias de la pobreza) Y paulatinamente se han ido creando estrategias que dignifiquen la
DE NACIONALIDAD PERUANA, DE OCUPACION EMPRESARIO, IDENTIFICADO CON DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD NRO 08694006, CASADO CON DOÑA HILDA NELLY GUERRA MEZA, CON DOMICILIO EN CALLE LA AMISTAD NRO 476, URBANIZACION PRO, DISTRITO DE LOS OLIVOS, PROVINCIA Y DEPARTAMENTO DE LIMA;Y, DON PABLO RENZO RODRIGUEZ RIOS, DE NACIONALIDAD PERUANA, DE OCUPACION EMPRESARIO, IDENTIFICADO CON DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD N° 45060562, DE ESTADO CIVIL SOLTERO, CON DOMICILIO PARA LOS EFECTOS EN CALLE LA
Por el contrario, en un plano positivo la historia nacional nos ha demostrado que los pueblos indígenas han sufrido la permanente discriminación por parte de las autoridades del estado y de la población, lo cual se ha venido manifestando casi desde el comienzo de nuestra vida independiente, en la pérdida de su autonomía político-territorial y en la marginación de su cultura, religión e idioma del proceso formador de nuestra identidad nacional. Proceso de colonización agrícola: a fines del siglo
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERECTORADO ACADÉMICO CENTRO LOCAL GUÁRICO PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL IDEARIO BOLIVARIANO INSERTO EN EL NUEVO DISEÑO CURRICULAR 2.007 A LOS ALUMNOS DE 5TO GRADO, SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO SAN JUAN BAUTISTA” EN SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO ELABORADO POR. Cadenas, Lisnaida C.I. 10.269.400 Casañas, Aura C.I. 10.338.283 Tamburelli, Ana C.I. 7.296.260 ASESOR: Lcda. Stávola