DOMINGUEZ MENESES 1 CUATRIMESTRE TEMA: “TECNOLOGIA Y CIENCIA” LICENCIATURA EN DERECHO ALUMNA: GPE. ELSA GONZALEZ RUIZ FECHA DE ENTREGA: 15 DE DICIEMBRE DEL 2012 INTRODUCCION A través de los años el hombre ha presentado un cambio radical en su nivel de vida; los conocimientos que él ha logrado acumular y aplicar ha sido para su beneficio que ha cambiado radicalmente su modo de vivir. Existe una notable diferencia entre el hombre de hace unas cuantas décadas y el hombre moderno, tal diferencia se
NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA CONTENIDO DIDÁCTICO DEL CURSO: 100411 – Cálculo Integral UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA CIENCIAS BÁSICAS 100411 – Cálculo Integral JORGE ELIÉCER RONDON DURAN Autor JOSÉ PEDRO BLANCO ROMEERO Director Nacional MARTIN GOMEZ ORDUZ Acreditador Bogotá, D. C Agosto de 2010 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
COMPORTAMIENTO ETICO DEL TECNOLOGO . De cada profesional, tecnólogo depende un comportamiento ético ante la sociedad a la cual se va a desempeñar, dirigiendo su responsabilidad de diferentes maneras, ya sea dando la mejor solución y lo mejor de sí para un desempeño intachable o tal vez escoger el camino fácil y jugar con su nombre, imagen, y demás colegas en el campo. Ser un “tecnólogo” hoy en día implica un reto y un compromiso verdaderamente grandes. Esto es debido al papel relevante que cumple
avances en la comprensión a menudo se han traducido en nuevas tecnologías para la facilidad del ser humano, sino también a que las nuevas ideas en la física a menudo resuenan con las demás ciencias, las matemáticas y la filosofía. La física es una ciencia la cual estudia prácticamente todo lo que se encuentra alrededor de nosotros, el espacio, el tiempo, la materia y sus interacciones. La física, además de ser una ciencia teoría es una ciencia experimental, busca que sus conclusiones sean verificables
desarrollada y más estable, Colombia ha progresado y ha dado muestras de poder súper su situación tercermundista, pero no es posible debido a la educación de sus ciudadanos Se requiere una reestructuración, para que países
ellas. En este sentido, ese carácter sistemático, gradual y escalonado hacia un objetivo específico lo hace sinónimo de planificación, una planificación con cimientos científicos y planteamientos tecnológicos que abarcan a los problemas sociales. Pacey (1983) confirma que las expresiones científicas nos conducen a expresiones tecnológicas y sociales. En este caso planteando el aspecto científico, y distinguiendo los aportes tecnológicos y sociales se va a desarrollar en este trabajo el Planteamiento
Científicos Hondureños Marco Tulio Medina, director del Postgrado de Neurología y descubridor de un gen sobre la epilepsia, tomando como referencia casos de algunas comunidades hondureñas. Medina es doctor en Medicina y Cirugía de la UNAH, con un post grado en epilepsia de la UCLA y los Ángeles VA Medical Center. Es Premio Nacional de Ciencias y miembro del equipo de investigadores del científico de nacionalidad hondureña Sir Salvador Moncada. Medina fue escogido entre seis profesionales que se
d~ qué reconocimiento obtuvieron en el exterior. e~ cuáles fueron los conocimientos científicos con los que se destacaron. 2~ Investiguen y analicen desde la época de la Revolución de Mayo hasta la actualidad cuáles fueron los períodos más significativos de “fuga de cerebros”
de la función que debe cumplir la innovación como herramienta de desarrollo y de la realidad de este concepto en los ámbitos de la globalización neoliberal, intentando responder preguntas tales como: ¿En las condiciones actuales de globalización neoliberal, es realmente la innovación un factor de desarrollo para los países tercermundistas? ¿Existen alternativas que permitan que el conjunto de personas que hacen ciencia y que se benefician de ella se amplíe, donde la innovación se oriente a los problemas
tal ya que es un punto importantísimo tener en cuenta el tiempo que requerirá y una visión a futuro, la programación en si es una herramienta fundamental. Constructivos mediante la computadora. La importancia del cambio de estrategia metodológica en la enseñanza radica en que durante la carrera hay una gran adquisición del conocimiento en dicha área, su conocimiento se limita al poder diseñar, codificar, depurar y mantener el código de fuente de programas computacionales, el propósito de la