Investigacion acerca de la Sociedad colonial. Grupo: No. 2 Fecha: 19/11/12 San Pedro Sula, Cortes INTRODUCCION El presente informe se ha realizado con el fin de dar a conocer la Estructura de la sociedad colonial hondureña, Evolución y contradicciones de los diferentes grupos sociales: Clases, Estamentos y Castas. Sabemos mediante abundantes
culturales de origen estadounidense y de la nueva inmigración de origen español, italiano y portugués. Aumentando el ya complejo mosaico cultural. Así por ejemplo de Estados Unidos llega la influencia del gusto del deporte de béisbol, del cine, el arte y las construcciones
OBJETIVOS • Conocer como estaba conformada la organización educativa de Guatemala en la colonia. • Identificar cuáles fueron las funciones de los conventos de la época colonial. • Conocer como fueron las primeras escuelas de Guatemala. INTRODUCCION La educación formal en Guatemala surgió a partir de la época colonial, teniendo como máximo exponente a la iglesia católica. Durante esta época surgieron las más importantes instituciones educativas del país. Vemos que esta época fue la más
Antecedentes de la Administración en México. Etapas Históricas: El México Prehispánico Desde hace 7000 años hubo grupos que se establecieron en puntos determinados, los cambios administrativos figuraban siempre en manos de tres tipos de culturas: La cultura Maya, Olmeca y azteca. Cuya estructura administrativa, en contra de lo que se piensa, gozaba de una gran riqueza organizacional, compleja como las modernas, y con sistemas económicos y políticos perfectamente definidos. Se tenía control
Considerada como una joya de la arquitectura colonial, es la más grande de Latinoamérica y principal templo católico de nuestro país. Construida a lo largo de tres siglos, inició en 1573 y fue terminada hasta 1813 por el arquitecto y escultor neoclásico Manuel Tolsá, reflejan en una misma construcción
1_. Hablando de la cultura en la colonia en el siglo XVII…¿Cual fue el sistema estructural que constituyó una línea de pensamiento que permeó prácticamente todas las actividades vinculadas con la cultura y el arte en la Nueva España? R= El sistema conceptual y estructural del barroco 2-Las obras eclesiásticas eran, evidentemente las más importantes, no sólo por sus dimensiones sino porque tenían mayor apoyo, sobre todo gracias a las clases más poderosas económicamente. Entre los pintores más importantes
como la era del Imperio, se desarrollo un nuevo tipo d imperialismo y fue el período d la historia moderna en q el mayor numero d gobernantes se auto titulaba oficialmente ³emperadores´. Una era en la que aparece un nuevo tipo d imperio, el imperio colonial. Entre 1880 y 1914 se realizó el intento d convertir la supremacía económica y militar d los países capitalistas, en conquista, anexión y administración formales. La mayor parte del mundo ajeno a Europa y al continente americano fue dividido formalmente
Adrian Marcelo Rady Colunga 19 9B Flora El temascal nos referirnos a la herbolaria médica utilizada en el baño de vapor con fines higiénicos y/o terapéuticos en distintas regiones de México. En el tezmacal hay muchas flores empleadas, la chilca, el zacate blanco, Tziz Zuch, Wixobtakil, Tilil, Tzahal Nichim, Bek' Tal Pom de origen indígena. No solo es para el ba;o el temazcal es básico en las prácticas previas y
frecuentemente desasistida, la Cultura en Venezuela siempre ha sido y probablemente siga siendo parte fundamental del venezolano. El presente trabajo tiene como finalidad presentar un resumen de las características culturales que prosiguió a la época colonial y que, además sirvió de base a la estructura cultural contemporánea de Venezuela. CULTURA DE VENEZUELA 1830 - 1936 Concepto de Cultura El término “Cultura” tiene su origen en el latín. Al principio, el vocablo significó cultivo, agricultura
INFORME DE HISTORIA DEL ARTE EN EL ABYA YALA Especialidad : Artes Plásticas y Visuales CAPITULO I 1.1. Introducción Este presente trabajo de investigación le daremos a conocer sobre la historia del arte del Abya Yala en Sud América, Centro América y Norte América. Aprenderemos acerca de las artes como ser pinturas, esculturas, artesanía, artes rupestres etc. Mostrando la manera de pensar de las civilizaciones antiguas en la historia. 1.2. OBJETIVOS 1.2.1. OBJETIVO GENERAL Llegar