Opinión de los alumnos del L. N. Dr. Jesús E. Lossada, Venezuela, en cuanto al aborto inducido como un antivalor
- Introducción
- Capítulo
I: El Problema - Capítulo
II: Marco Teórico - Capítulo
III: Marco Metodológico - Capítulo
IV: Análisis y Presentación de los
Resultados - Conclusiones
- Recomendaciones
- Referencias
Bibliográficas - Anexos
RESUMEN
QUIROZ RAFAEL: "Opinión de los alumnos
del L. N. Dr. Jesús E. Lossada en cuanto al aborto inducido como un
anti-valor".
Se estima que cada 46 millones de mujeres alrededor del
mundo recurren al aborto inducido para terminar con un embarazo no deseado; aunando
en esta situación el aborto inseguro constituye la
causa primordial de las 600 mil muertes maternas que se producen
cada año. Este estudio tiene como propósito determinar
la Opinión de los alumnos del L. N. Dr. Jesús Enrique
Lossada en cuanto al aborto inducido como un Anti-valor. La
Metodología aplicada se
enmarca dentro del tipo de investigación documental
descriptiva, la población estuvo
representada por 50 alumnos cursantes del quinto año de
bachillerato mención Ciencias, mientras que la
muestra estuvo representada
por una porción de esa población denotada por la
cantidad de 25 alumnos con características comunes
definitorias. Las técnicas que se utilizaron
fueron las fuentes primarias constituidas
por la observación directa e
indirecta y el diseño de una encuesta, el tratamiento
estadístico fue de carácter descriptivo,
donde se agruparon en tablas de frecuencia y se representaron en
diagramas de barras para
visualizar los resultados obtenidos.
INTRODUCCIÓN
El aborto puede ser evitado si se fomenta desde el
comienzo de la vida el respeto a la divinidad
personificada en la criatura humana proveniente del esplendor
divino de las obra de Dios, que distinto seria el mundo en este y
muchos y variados aspectos tan diferentes si en la niñez
misma se empezaran a fomentar en lo mas intrínsico del ser
de cada uno un espíritu defensor de la vida.
De allí, el papel de los jóvenes es de suma
importancia y por eso en nuestro carácter de investigadores
nos hemos propuesto ha averiguar la actitud de los jóvenes en
pro a ciertas posturas o situaciones relacionadas con el aborto
inducido.
En ese mismo orden de ideas esta investigación queda
estructurada de la siguiente manera:
Capítulo I: Conformado por Planteamiento del problema,
Formulación del problema, Objetivo General, Objetivos Específicos,
Justificación e Importancia del estudio y la
Delimitación de la
investigación.
Capítulo II: Refiere a Marco teórico,
estructurado por, Antecedentes de investigación, Bases
teóricas, Bases Legales, Cuadro de Operacionalización
de las variables y la Definición
de términos básicos.
Capítulo III: Marco Metodológico,
conformado por Tipo de investigación, Diseño de
investigación, Población y Muestra, Técnicas e
Instrumentos de Recolección de
Datos.
Capítulo IV, Muestra el Análisis e Interpretación de los
resultados, Conclusiones, Recomendaciones y Bibliografías.
CAPÍTULO I: El
Problema
1.1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
El aborto inducido es la interrupción
voluntaria del desarrollo del feto durante el embarazo antes
de que haya alcanzado las 20 semanas de gestación, debido
que después de este tiempo a la terminación
del embarazo se le llama parto
Pre-termino.
Se estima que cada 46 millones de mujeres alrededor del
mundo recurren al aborto inducido para terminar con un embarazo
no deseado; de ellos al menos 20 millones son considerados
abortos inseguros, es decir, abortos en los que la vida de
la mujer corre grave
peligro. En 1998 la Organización Mundial de
la Salud (OMS) indico que en
América Latina y el
Caribe se realizaron 30 abortos inseguros por cada 1000
mujeres entre 15 y 49 años, más del doble del
promedio mundial de 13 por cada 1000, se estima que el aborto
inseguro constituye la causa primordial de las 600 mil muertes
maternas que se producen cada año. En América Latina y el
Caribe de los 18 millones de embarazos que se producen cada
año 52% no son planeados y el 21% terminan en un
aborto.
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