Sequencia didática para uma aula de poliedros

2293 palavras 10 páginas
Sequência Didática
Para a realização da sequência didática os alunos foram divididos em grupos e cada grupo fez o estudo detalhado de um dos cinco poliedros de Platão.
Hexaedro
Icosaedro

Tetraedro

Octaedro

Dodecaedro

► Realizar uma pesquisa em livros, internet e apontar as diferença entre polígonos e poliedros

Poliedros e situações reais

► Construindo sólidos de Platão
Tetraedro Hexaedro Octaedro Icosaedro Dodecaedro

Resultados da Pesquisa
Respostas obtidas:

Grupo 1: Polígono tem duas dimensões: comprimento e largura. Poliedro tem três dimensões: comprimento, largura e profundidade.

Grupo 2: Polígono é uma figura plana: folha de papel, quadro. Poliedro: sólido no qual cada face é um polígono, o dado por exemplo.

Grupo 3: Poliedro é um sólido geométrico cuja superfície é composta por um número infinito de faces, em que cada uma das faces é um polígono. Os seus elementos mais importantes são as faces, as arestas e os vértices. Polígono é uma figura geométrica plana limitada por uma linha poligonal fechada.
A palavra “polígono” vem do grego e quer dizer muitos (Poly) e ângulos (gon),exemplo um quadrado.

Grupo 4: Poliedro é um sólido geométrico cuja superfície é composta de um número finito de faces, em que cada face é um polígono.
Os seus elementos mais importantes são as faces as arestas e os vértices.
Faces: figuras planas que limitam o sólido.
Arestas: segmentos de reta que

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