Relatorio de ppp

2592 palavras 11 páginas
1. INTRODUÇÃO

O trabalho desta PPP (Pesquisa e Pratica Profissional) tem por objetivo aplicar um questionário à comunidade escolar: professores, pedagogo e pais de alunos matriculados no ensino fundamental da E.M. Geralda Dias de Assunção. A aplicação das questões visa compreender o cotidiano pedagógico da escola.

Consiste em estabelecer parâmetros de pesquisa sobre a formação do professor e a metodologia aplicada por ele em sala de aula. Além disso, a opinião do profissional sobre a importância do ensino fundamental na formação escolar dos alunos, também se faz necessária.
E também importante obter informações sobre o pedagogo, suas ações dentro da escola e experiências. Nesta pesquisa, os pais fazem uma avaliação da escola de
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Utiliza-se de jogos, brincadeiras, musicas vídeos em sua pratica docente com os alunos.

2.2.2 Entrevista ao pedagogo responsável pelas Series iniciais do Ensino Fundamental na escola pesquisada
A pedagoga entrevistada possui uma longa experiência em seu currículo, há pelos menos 16 anos de sua vida dedicados a educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e pós-graduação, sendo que há sete anos, atua na E.M.Geralda Dias de Assunção como pedagoga do ensino fundamental. Formada em pisicopedagogia, desenvolveu projetos de fundamental importância para a escola Geralda Dias de Assunção, um exemplo e o Projeto de Leitura e Contação de Historia que tem como objetivo estimular e levar a criança a ter prazer de ler, juntamente a um trabalho com a sociedade através da Semana da Educação, que é a valorização da escola diante da comunidade. Existem também projetos idealizados pela pedagoga que ainda estão no papel, mas que tem a previsão de ser concluído até o fim deste ano letivo o Projeto de recuperação que será introduzido para auxiliar as crianças com dificuldades de aprendizado, a também o desejo de se implantar a Sala de Recursos, que é uma alternativa de atendimento a educandos portadores de Necessidades Educativas Especiais (NEE) que frequentam a classe regular e recebem atendimento complementar em

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