Relatório do estágio supervisionado em educação infantil
Pólo: Caicó-RN
Curso: Pedagogia
Disciplina: Estágio Supervisionado IV
Relatório do Estágio Supervisionado IV
Caicó-RN
2012
Faculdade Integrada do Brasil - FAIBRA
Disciplina: Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental
Tutora: Agaci Alves
Discente: Geruza de Medeiros Costa
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▪ Relacionamento Professor x Aluno
Tem uma boa relação com os alunos dentro e fora da sala de aula.
▪ Projeto Político-Pedagógico
O projeto se encontra com a coordenação e direção, é feito com participação de todos os professores, alunos e pais de alunos e encontra-se a disposição dos professores e também da comunidade.
▪ Projetos Didáticos
A escola trabalha com projetos como o mais educação que visam a participação dos alunos e buscam desenvolver os alunos para que se tornem bons cidadãos.
Segundo Hernandez(1998),
“os projetos de trabalho contribuem para uma (re)significação dos espaços de aprendizagem de tal forma que eles se voltem para a formação de sujeitos ativos, reflexivos, atuantes e participantes. (Hernandez, 1998).
▪ Planejamento e Projeto Escolar
O planejamento é mensal e indica as diretrizes da relação dos conteúdos, objetivos e metodologias para a execução de cada disciplina. Enfim, o planejamento, como diz Madalena Freire, é um processo ininterrupto, processual, organizador da conquista prazerosa dos nossos desejos onde o esforço, a perseverança, a disciplina são armas de luta cotidiana para a mudança pedagógica.
▪ Reuniões com a Comunidade
As reuniões com pais e professores acontecem a cada término de bimestre e quando a escola sente necessidade de