Projeto de informática na educação no âmbito da Educação Especial para alunos do Ensino Fundamental – Aplicação

Brasília
2013
1. Introdução

Atualmente a utilização da informática como instrumento de aprendizagem e busca de conhecimento vem ampliando-se rápida e progressivamente, o mundo moderno gira em torno da informática. O computador tornou-se essencial na vida do ser humano. Muitas escolas estão aderindo à aprendizagem com o uso dos computadores como recurso facilitador à formação acadêmica do indivíduo, auxiliando na produção de textos e resolução de problemas onde o professor aplica as atividades de acordo com o nível de cada aluno, ou seja, o computador melhora a qualidade de ensino.
A informática é um recurso enriquecedor ao ambiente de trabalho educacional, em muitos casos apoiando aqueles estudantes que apresentam necessidades especiais educacionais e que apresentam limitações em sua capacidade de interagir com outras pessoas, com a sociedade e o mundo.
Dentre as atividades lúdicas que contribuem muito no processo de ensino e aprendizagem destacam-se os jogos que segundo Brasil (1998), surgem como uma estratégia que esta trazendo grandes benefícios à educação, pois o jogo é atrativo para o aluno, desperta o seu interesse, o estimula na construção e assimilação de diversos conceitos, tornando a aprendizagem significativa para o aluno.
Os jogos têm estreita ligação com o lazer e a descontração. Mas podem