Resumo

O presente projeto visa discutir a importância da fotografia como instrumento didático significativo nas aulas de Geografia para a leitura e apreensão do conceito de paisagem. O ensino da Geografia deve valorizar diferentes tipos de linguagens, incluindo a fotografia para nos auxiliar na construção e reconstrução de diversos conceitos dessa disciplina nos mais diferentes contextos espaço-temporais. Para ser percebida, a paisagem necessita da relação do homem com o meio, mesmo que através de algum artifício, como a fotografia, as quais representam a ação humana sobre o processo histórico da paisagem, auxiliando os nossos educandos na sua própria percepção.

APRESENTAÇÃO DO TEMA
O processo de …exibir mais conteúdo…

O uso da fotografia para contextualizar o mundo e entender melhor a Geografia se faz importante e necessário, uma vez que ela proporciona visualizar algumas paisagens que não estão ao alcance da observação direta dos alunos, possibilitando-lhes entender o lugar e resgatar memórias. Neste sentido, Travassos (2001) afirma que através do uso de fotografias “podemos levar o aluno a desbravar o mundo além da sala de aula”.
Ainda, para o autor, a fotografia, além de tornar-se uma lembrança dos locais por onde andamos, “pode ser entendida como uma fonte infinita de dados e informações, transformando-se por isso, em um poderoso instrumento de materialização de lugares nunca visitados por alguns”.
Como explica o fotógrafo americano Edward Weston (1966, p. 154 apud GURAN, p. 16):
O poder da fotografia reside na sua capacidade de recriar o seu objeto nos termos da realidade básica dele, e de apresentar esta recriação de tal forma que o espectador sinta que está diante não apenas do símbolo daquele objeto, mas da própria essência da natureza dele revelada pela primeira vez.

A fotografia tem como sua potencialidade destacar um aspecto particular que se encontra inserido em um vasto e sequenciado campo de visão. A partir daí, o objeto a ser fotografado, depende do interesse do