Política e organização da educação básica unid. i

890 palavras 4 páginas
Exibir mais
Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos A definição de políticas públicas em educação necessita de mediações sociais e institucionais para que se tornem:

Resposta
Resposta Selecionada: b. Legitimadas e eficazes

Resposta Correta: b. Legitimadas e eficazes

Feedback da resposta:
Alternativa: B

Comentário: o reconhecimento social das políticas públicas é importante para sua eficiência e implementação e devem apresentar mediações sociais e institucionais legítimas e eficazes.

Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos Após a definição e a sistematização das políticas públicas, é que se decide:

Resposta
Resposta Selecionada: c. O responsável que deve decidir o que, para quem, quando e as consequências.

Resposta …exibir mais conteúdo…

II- Ter visibilidade.

III- Ser realizados pelos grupos sociais existentes e em espaços públicos.

IV- Representar os interesses de segmentos da sociedade.

V- Ser constituídos de pessoas diplomadas e experientes.

Estão corretas as afirmações:

Resposta
Resposta Selecionada: e. I, II e III

Resposta Correta: e. I, II e III

Feedback da resposta:
Alternativa: E

Comentário: o significado de debate

Relacionados

  • DEPEN CONHECIMENTOS COMPLEMENTARES RESOLUCOES TODAS AS AREAS
    9263 palavras | 38 páginas

    ..............................................................................................2 PROVA 28/06/2015 ......................................................................................................................................2 I. resolução nº 4/2014 – assistência à saúde ........................................................................................3 II. resolução nº 1/2014 – atenção em saúde….

    exibir mais
  • Alfabetização
    1475 palavras | 6 páginas

    sentido, a principal luta é a de reivindicar propostas que incluam maiores investimentos na Educação Básica. | Resposta Correta: | b. O acesso à universidade deve basear-se em um único critério: o de mérito. Não sendo assim, a qualidade acadêmica pode ficar ameaçada por….

    exibir mais
  • Resenha Critica de Paro
    8095 palavras | 33 páginas

    efdeportes.com O caráter político e administrativo das práticas cotidianas na escola pública: apontamentos iniciais a partir do livro ‘Administração Escolar: Introdução Crítica’ de Paro (2006) El carácter político y administrativo de las prácticas cotidianas en la escuela pública: apuntes iniciales a partir del libro “Administración Escolar: Introducción Crítica” de Paro (2006) *Acadêmico do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Estadual de Maringá….

    exibir mais
  • A importância do ensino religioso no ensino fundamental
    4020 palavras | 17 páginas

    nem terá relações de dependência ou aliança com o Governo da União, ou o dos Estados (REPÚBLICA DOS ESTADOS UNIDOS DO BRASIL. Constituição da República dos Estados Unidos do Brasil [24 de fevereiro 1891]. In: BONAVIDES, P.; AMARAL, R. Textos Políticos da história do Brasil. Brasília: Senado Federal, 1996. p. 193. v. 8). Essa nova proposta não agradou o episcopado que mesmo em face da educação de caráter laico manteve o Ensino Religioso sob fidelidade das orientações do catolicismo. Durante o período….

    exibir mais
  • Enade
    4761 palavras | 20 páginas

    Texto da questão Leia o texto, observe o quadro abaixo e a partir deles julgue as assertivas abaixo: O novo milênio ― designado como era do conhecimento, da informação ― é marcado por mudanças de relevante importância e por impactos econômicos, políticos e sociais. Em épocas de transformações tão radicais e abrangentes como essa, caracterizada pela transição de uma era industrial para uma baseada no conhecimento, aumenta-se o grau de indefinições e incertezas. Há, portanto, que se fazer esforço redobrado….

    exibir mais
  • Exervisios parte 1
    3412 palavras | 14 páginas

    Ação Social junto a Criança Adolescente e Terceira idade Questionário Unidade I Pergunta 1 A Lei Revisora da Lei dos Pobres, de 1834 pressupunha uma compreensão de que o socorro oferecido aos pobres: a. era um direito dos mais pobres b. era um dever do Estado c. deveria ser retribuído com o trabalho d. era uma incumbência que caberia apenas aos mais ricos e. era uma responsabilidade da Igreja Pergunta 2 A Speenhamland Act foi uma legislação que definiu: a. que todos que possuíssem menos de….

    exibir mais
  • 80º Termo de Cooperação Técnica OPAS
    3563 palavras | 15 páginas

    Submetemos à apreciação de Vossa Excelência o anexo Projeto de Medida Provisória que institui o Programa Mais Médicos, com a finalidade de: I - diminuir a carência de médicos nas regiões prioritárias para o SUS, a fim de reduzir as desigualdades regionais na área da saúde; II - fortalecer a prestação de serviços na atenção básica em saúde no País; III - aprimorar a formação médica no País e proporcionar maior experiência no campo de prática médica durante o processo de formação;….

    exibir mais
  • Evolução da educação ambiental
    1837 palavras | 8 páginas

    Evolução da Educação Ambiental 1971 No Brasil, é criada a Associação Gaúcha de Proteção ao Ambiente Natural (Agapan). 1972 – Conferência de Estocolmo, discussão do desenvolvimento e ambiente, conceito de eco-desenvolvimento Em 1972, o Clube de Roma publica o relatório Os limites do crescimento, e que somado às várias pressões de ambientalistas que surgiam dos quatro cantos do planeta 1973 – Foi criada, no Brasil, a Secretaria Especial do Meio Ambiente (SEMA). 1975 – A UNESCO, em….

    exibir mais
  • NIVEIS E MODALIDADES DA EDUCACAO SLIDES
    1922 palavras | 8 páginas

    Níveis e modalidades de educação/ensino Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 Contexto Histórico: Era Contemporânea. Guerra do Vietnã. Década de 60. O Brasil começou a se aproximar dos países socialistas. O governo brasileiro restabeleceu relações diplomáticas com a União Soviética (URSS). Transição entre governo de Jânio Quadros e João Goulart. A primeira LDB foi publicada em 20 de dezembro de 1961 pelo presidente João Goulart, seguida por outra versão em 1971, em pleno regime militar, que….

    exibir mais
  • Globalização, neoliberalismo e educação
    2304 palavras | 10 páginas

    INTRODUÇÃO A reflexão sobre as consequências do processo de globalização e da política neoliberal na educação não é recente, contudo essas consequências foram absorvidas gradadivamente pela socieda como algo normal. Com o advento da globalização, que para muitos se confunde com a era do conhecimento, em uma perspectiva contraditória a educação é tida como o maior recurso de que se dispõe para enfrentar essa nova estruturação do mundo. O processo de globalização implica necessariamente na maior concentração….

    exibir mais

Trabalhos Populares