FACULDADE SANTA IZILDINHA / UNIESP
CURSO DE PEDAGOGIA

SEMINÁRIO

SÃO PAULO
2015
Aline Soares
Erika Tayse
Janete Gomes Sodré
Juliana de Moura
Tayze Macarelli

PLANO DE AULA:
O PEQUENO PRÍNCIPE

TRABALHO ACADÊMICO 4°SEMESTRE CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA DIDÁTICA DA PRÁTICA DOCENTE, PROF: SERGIO HENRIQUE.

SÃO PAULO 2015
Plano de aula: O pequeno príncipe
Livro: O pequeno príncipe – Autor: Antoine de Saint-Exupéry
ANO: 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
DURAÇÃO: 05 AULAS
DICIPLINAS: PORTUGUES, ARTES, CIENCIAS, MATEMÁTICA, HISTÓRIA E GEOGRAFIA.

TEMA: Brincando que se aprende

JUSTIFICATIVA: O envolvimento da imaginação no ambiente escolar nos dias atuais, é considerado um componente importante para o desempenho real da criança, através de um simples livro podemos ensinar todas as disciplinas.

OBJETIVO: Trabalhar todas as disciplinas, através do lúdico, valorizando e despertando a inteligência da criança.

Conteúdo:
* linguagem verbal e não verbal
*Gênero conto

Metodologia:
-Apreciar e ler o livro o pequeno príncipe;
-Considerando a leitura como patrimônio cultual;
-Respeitar os diferentes tipos de leitura gênero e naturalidade;
-Trocar ideias e experiências;
-Reconhecer e valorizar todas as formas de transmissão de conhecimento;
-Valorizar as palavras e ações para o bem comum;

TEMAS TRANSVERSAIS
Árias do conhecimento: Português, Geografia, História, Ciência, Matemática e Arte.
OBJETIVO
Português:
• propiciar a