Pinoquio As Avessas - Abordagens de Ensino
Curso de Psicologia – 02º Semestre
Pinóquio às Avessas
(Abordagem Tradicional, Comportamental e Humanista)
São Paulo
2014
Pinóquio às Avessas
(Abordagem Tradicional, Comportamental e Humanista)
São Paulo
2014
Conteúdo TOC \o "1-3" \h \z \u Introdução PAGEREF _Toc399249678 \h 4Resumo - Pinóquio ás Avessas PAGEREF _Toc399249679 \h 5Reflexão do livro Pinóquio às Avessas PAGEREF _Toc399249680 \h 7Abordagem Tradicional PAGEREF _Toc399249681 \h 7Reflexão do livro Pinóquio às Avessas PAGEREF _Toc399249682 \h 9Abordagem Comportamental PAGEREF _Toc399249683 \h 9Reflexão do Livro Pinóquio às Avessas PAGEREF _Toc399249684 \h 10Abordagem Humanista PAGEREF _Toc399249685 \h 10Conclusão PAGEREF _Toc399249686 \h 12Referências PAGEREF _Toc399249687 \h 13 IntroduçãoEste trabalho tem como objetivo analisar as abordagens caracterizadas pelo livro “Pinóquio às Avessas”, fazendo uma reflexão crítica dentro das Teorias Psicológicas como: Abordagem Tradicional, Abordagem Comportamental e Abordagem Humanista. As três teorias abordadas no trabalho são modelos pedagógicos e cada uma com uma metodologia diferente. Resumo - Pinóquio ás AvessasO livro “Pinóquio às Avessas” escrito por Rubem Alves mostra uma forte critica a escola tradicional que não considera as características de cada aluno, mas trabalha como uma aprendizagem mecânica, moldando os pensamentos de todos os alunos como iguais.
Rubem Alves conta através de sua escrita de fácil