Curso Técnico em Secretaria Escolar

Disciplina: Fundamentos e Práticas na EaD

Professor: Sílder

Trabalho sobre Educação

PEDAGOGIA DO OPRIMIDO
De Paulo Freire

Aluno: Rogério Luiz de Oliveira

Juiz de Fora – MG – Brasil
2012
Em mais uma de suas grandes obras, Pedagogia do Oprimido, o educador e filósofo brasileiro Paulo Freire, propõe uma pedagogia com uma nova forma de relacionamento entre professor, estudante, e sociedade. Nos conscientiza sobre a importância de uma sociedade menos dominadora. Talvez, para muitos, isso seja uma utopia.

O livro é dividido em quatro capítulos:

➢ Justificativa da pedagogia do oprimido

➢ A concepção "bancária" da educação como instrumento da opressão. …exibir mais conteúdo…

O professor considera que o aluno ou a aluna devam estar ali para receber as suas lições e, depois, no final de uma unidade de ensino devolvê-las em provas e testes exatamente como foram ensinadas, até mesmo nas vírgulas e pontos.

Nessa visão distorcida da educação não existe saber, criatividade e nem transformação, não existem sonhos e utopias. Há na verdade, de maneira camuflada, a cultura do silêncio ao fazer com que as pessoas desde criança sejam proibidas de atuar em sua sociedade para realmente transformá-las.

Esta concepção "bancária" sugere uma dicotomia inexistente entre homem-mundo. Homens simplesmente no mundo e não com o mundo e com os outros homens. Homens espectadores e não criadores do mundo. Esta concepção concebe, ainda, a consciência como se fosse alguma seção dentro dos homens, mecanicistamente compartimentada, passivamente aberta ao mundo que irá "enchendo" de realidade. (FREIRE, 1987, p. 58)

Na educação libertadora, por outro lado, há interação entre educando e educador onde o ensino e a aprendizagem partem ambos, de ambos os lados. Quem ensina aprende e quem aprende ensina simultaneamente. Nesta educação problematizadora proposta por Paulo Freire, o conhecimento não é transferido do educador para o educando, mas a despeito disto, ocorre um compartilhamento de experiências onde se encontram as condições necessárias para a construção de seres críticos, no decorrer do