Os princípios do primeiro ciclo - educação física escolar

4400 palavras 18 páginas
UNIABEU

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: OS PRINCÍPIOS DO PRIMEIRO CICLO

Daniel Martin Pio Mello Sanchez
Renata Araújo Duarte
Rodrigo Martins Guimarães

Orientador: Prof.º Paulo Cesar Guedes Ferraz

Artigo submetido à Uniabeu como requisito parcial para obtenção do título de licenciado em educação física.

Belford Roxo – RJ
Junho, 2006
UNIABEU

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: OS PRINCÍPIOS DO PRIMEIRO CICLO

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Daniel Martin Pio Mello Sanchez

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Renata Araújo Duarte

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Rodrigo Martins Guimarães

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Prof.º Paulo Cesar Guedes Ferraz
- Orientador -

Belford Roxo
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Besides, the professional can discover in agreement with the characteristics of the age group in that she meets, which will be the best work the developed being, contributing like this, in the teacher's satisfaction, with the results of their classes, showing the importance of the Physical education in that school period. 1 - INTRODUÇÃO

O presente estudo, vem com o propósito de auxiliar o professor de Educação Física na elaboração e execução de suas aulas, através do conhecimento dos princípios básicos de alunos do primeiro ciclo. Em alguns casos temos como paradigma a discriminação desta disciplina, que muitas vezes é vista desta maneira, devido à postura do próprio professor, que por não saber ou não utilizar os conhecimentos específicos. Desta forma, o aluno não tem o desenvolvimento físico e motor adequado, bem como a assimilação dos conhecimentos teóricos nos anos seguintes de estudo, tão importantes durante o Ensino Fundamental.

Para reverter este quadro, viemos por meio deste trabalho, tentar mostrar aos nossos futuros colegas profissionais e até mesmo para aqueles que já se encontram no mercado, o que deve ser respeitado, o que deve ser explorado e em quais parâmetros

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