O professor reflexivo
RELATO REFLEXIVO:
REPENSANDO MINHA PRÁTICA DOCENTE
Relato Reflexivo para conclusão do Curso de Especialização Teachers’ Links – Reflexão e Desenvolvimento para Professores de Inglês, pela PUC - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, sob a orientação do Prof. Dr. Francisco Estefogo.
Guarulhos
2011 R e l a t o R e f l e x i v o
“Há homens que lutam um dia e são bons. Há outros que lutam um ano e são melhores. Há os que lutam muitos anos, e são muito bons. Mas há os que lutam toda a vida, esses são os imprescindíveis! (Bertold Brecht)
Início meu relato reflexivo afirmando que nós, professores, somos homens que para fazermos bem nosso trabalho em sala de aula, temos que lutar muito e, desta forma, seguindo o pensamento de Brecht, somos imprescindíveis.
Ao ingressar no Estado tomei conhecimento deste programa oferecido pela PUC e Cultura Inglesa “Curso de Especialização Teachers’ Links (TL)– Reflexão e Desenvolvimento para Professores de Inglês” o que me despertou grande interesse. Finalmente, consegui participar desta fantástica viagem em busca do aprimoramento profissional, do aprofundamento de conhecimentos, e da possibilidade de poder refletir sobre a prática docente no ensino de Inglês como língua estrangeira.
Como todo profissional que tem como objetivo seu desempenho satisfatório dentro de sua área de atuação, o professor deve refletir sobre suas