O ensino em serviço social e a construção de um projeto profissional nas décadas de 1980/90.
Esse projeto de profissão e de formação profissional, hoje hegemônico, é historicamente datado. É fruto e …exibir mais conteúdo…
Mais apropriado seria reconhecer a dimensão política da profissão e as suas implicações mais além do campo estrito da ação profissional, pensada a partir da inserção nos movimentos organizados da sociedade;
Tecnicismo é de que o mero aperfeiçoamento técnico-operativo garante uma inserção qualificada do assistente social no mercado de trabalho. Mais apropriado seria considerar este aperfeiçoamento como um dos elementos exigidos para a qualificação profissional.
Cada elemento original contido naquelas afirmativas: teórico-metodológico, ético-político e técnico- operativo são fundamentais e complementares entre si. o que se reivindica é que a pesquisa se afirme como uma dimensão integrante do exercício profissional, visto ser uma condição para se formular respostas capazes de impulsionar a formulação de propostas profissionais que tenham efetividade e permitam atribuir materialidade aos princípios ético-político norteadores do projeto profissional.
A prática como trabalho e a inserção do assistente social em processos de trabalho.
Proposta curricular atual contém dois elementos que representam uma ruptura com a concepção dos anos 80. O primeiro considera a questão social como base de fundamentação sócio-histórica do Serviço Social e o segundo apreende a prática profissional como trabalho o exercício profissional inscrito em um processo de trabalho.
A questão social deixa de ser considerada apenas