Motricidade e corporeidade
Graduando do curso de Educação Física Licenciatura da Universidade Potiguar-UNP
Rosenildo Melo –Silent4binho@hotmail.com
RESUMO
A motricidade é o estudo dos movimentos que implica aprender sobre as decisões que tomamos acerca dos movimentos, A capacidade de movimentos permite respostas adaptativas ao ambiente, isto implica que a nossa orientação de atenção se concentra mais nas ações que fazemos, Através do movimento a criança, começa a conhecer-se a si própria, aos outros e os objetos, sendo através da atividade motora que a criança percorre o seu trajeto de desenvolvimento e por adaptações sucessivas vai adquirindo informações complexas, variadas e progressivamente mais elaboradas. A …exibir mais conteúdo…
Utilizando-se do jogo podemos percebe a importância que se tem essa estratégia na construção das habilidades motoras das crianças, pela experimentação de possibilidades e pelo auxilio verbal do professor o objetivo da atividade e prazerosamente alcançado pelo lúdico ares de brincar torna-se ferramentas importantes para a construção de habilidades que visão tornam o educando um ser autônomo e participativo da construção do seu aprendizado.
Traduzindo essa experiência para prática elaborou-se uma aula prática com os alunos do 6º ano da escola municipal Henrique Castriciano situado no bairro das Rocas Naal/RN, em um outro momento observou-se a aula do professor da escola para verificar a metodologia utilizada e o seu papel enquanto facilitador posteriormente foi feito algumas considerações sobre esta experiência, dessa forma tinha-se elementos para produzir uma proposta de aula e aplica-la com a mesma turma observada, através de uma nova visita , houve a possibilidade de ser desenvolver uma aula prática que consistia em uma primeiro momento uma abordagem suscita sobre a temática que consistia no conceito sobre motricidade e corporeidade após esta explicações foi se falado como seria a aula para os educandos.
Nesta aula buscou-se verificar as habilidades do movimento nas suas mais diversas formas e esquemas, na qual o esquema