Labirintos de Porteus
Objetivo: avaliar a inteligência funcional do individuo e dar-nos o seu fator G (global).
Aplicação e instruções
Aplicação
Este teste é aplicado a crianças, débeis e a adultos pouco diferenciados (relativamente à escolaridade e educação). Há que ter em conta que, muitas vezes, os sujeitos que frequentam o ensino especial têm muita prática no que toca a fazer labirintos, que é precisamente o que lhes é proposto neste teste. Essa prática é ganha devido aos exercícios que fazem nos centros onde estão.
- Quando aplicamos este exercício/teste, devemos começar sempre no Labirinto 3, que corresponde à idade mental considerada “básica”;
- Devemos informar o examinando de que o teste se vai complicando à medida que se …exibir mais conteúdo…

Vai começar aqui (assinalar local onde começa) e diga-me onde acha que termina (se o individuo não souber dizer onde acaba, nós indicamos e assinalamos) ”.
Quando parar:
- Deve dar-se por terminado o teste quando o examinado errar dois labirintos consecutivos (ou seja, quando erra as duas tentativas de 2 labirintos; ou as 2 tentativas do Labirinto 11 ou 14 e as 4 tentativas do Labirinto 14);
- Deve dar-se por terminado o teste também no caso de o examinado errar 3 labirintos de