Fundamentos históricos e teóricos-metodológicos do serviço social ii
PÓLO GUAICURUS
SERVIÇO SOCIAL 3° SEMESTRE
VANUSA OLIVEIRA DA SILVA RA-239278
EDINEUZA DE CARVALHO FERREIRA NUNES RA-196388
ELIAS LIMA RA-205957
CARLIZÃ FERREIRA DE AGUIAR RA-200386
DESAFIO DE APRENDIZAGEM
DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II
CAMPO GRANDE-MS
30-04-2011
VANUSA OLIVEIRA DA SILVA RA-239278
EDINEUZA NUNES CARVALHO RA-196388
ELIAS LIMA RA-205957
CARLIZÃ FERREIRA DE AGUIAR RA-200386
DESAFIO DE APRENDIZAGEM
DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II
Apresento à disciplina de Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço social II, Curso de Serviço Social3° …exibir mais conteúdo…
3.5 Livro de Registro.........................................................................................................................
3.6 Diário de Campo..........................................................................................................................
3.7 Relatório Social............................................................................................................................
4 PESQUISA REALIZADA COM PROFISSIONAIS DO SERVIÇO SOCIAL SESC............
4.1 Projeto Mesa Brasil.....................................................................................................................
4.2 Para cada Etapa foram desenvolvidos Materiais Específicos Com Orientação Sobre:........
4.3 Cronogramas de Ações Educativas............................................................................................
4.4 Métodos de Atuação Utilizados Pelos Profissionais da Área de Serviço Social.....................
5 O LEGADO DA RECONCEITUALIZAÇÃO............................................................................
6 CONCLUSÃO.................................................................................................................................
7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................................................
INTRODUÇÃO