Fonologia
EsSA
Prof. Sandro Mauzrechen
1. Unifor-CE
“Vejam que país...”
“...a lavadeira cheira a gim.”
Nas palavras em negrito observa-se uma seqüência de:
a) hiato, dígrafo e ditongo;
b) hiato, encontro consonantal e ditongo;
c) ditongo, dígrafo e hiato;
d) ditongo, dígrafo e ditongo;
e) ditongo, encontro consonantal e hiato.
2. U.E. Maringá-PR-Modificada Assinale a(s) alternativa(s) em que a(s) letra(s) destacada(s) corresponde(m) adequadamente ao(s) fonema(s) propostos(s).
01. “...um pião enlouquecido.” – fonema /k/.
02. “Séculos quentíssimos...” – fonemas / ku/.
04. “...a velocidade da rotação...” – fonema /k/.
08. “Os americanos acham...” – fonema /k/.
16. “Daqui a alguns milênios...” – fonemas /ku/.
32. “...enquanto dá voltas...” – fonemas /kw/.
64. “Nevascas, furacões...” – fonema /k/.
Dê, como resposta a soma das alternativas corretas.
3. U.F. Santa Maria-RS
“Ele domina a número cinco, atenção, vai marcar, dá de chaleira... É goooool, sensacional!”
Se essa fala fosse transcrita em nível coloquial, algumas palavras sofreriam alterações, como: marcar marcá chaleira chalera sensacional sensacionau
Analise as afirmações relacionadas com essas alterações fonéticas.
I. Em marcá, houve queda de consoante final e deslocamento da sílaba tônica.
II. Em chalera, houve simplificação de um ditongo decrescente em vogal simples.
III. Em sensacionau, houve substituição da consoante final por semivogal, formando um ditongo crescente.
Está(ão) correta(s):
a)