13/8/2011

Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes

Fundamentos Filosóficos da Educação

Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação.
Filosofia, Educação, Pedagogia.

• Explicitar os conceitos básicos da disciplina - Filosofia da Educação; • Estabelecer os pressupostos da prática docente; • Analisar aspectos relevantes para a formação do educador.

Objetivos de aprendizagem

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Como poderíamos definir a palavra Educação? Professora Jória – Pedagoga Parte I

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Diferentes olhares
Formas de ver o mundo Mito Religião Ciência Arte Senso comum Filosofia

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Compreensão intuitiva da realidade. Conhecimento imediato. Dispensa argumentos. Transmitidos pela tradição cultural. Abrange pensar, agir e valorar.

Mito …exibir mais conteúdo…

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• Relações entre sujeito e objeto no ato de conhecer. • As sensações, a experiência, as noções de verdade e falsidade. • Também chamada: gnosiologia ou epistemologia.

Teoria do conhecimento:

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• Estuda o conhecimento científico. • Valoriza o ponto de vista crítico do conhecimento científico. • Valor de suas hipóteses; • Seu método; • Conclusões alcançadas.

Epistemologia:

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• Concepção de ser humano. • Parte do que o ser humano é. • Reflete sobre aquilo que se pensa que deva ser. • Antropologia científica: • estuda diferentes culturas.

Antropologia:

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Filosofia dos valores. Natureza e características do valor. Tipos de juízos de valor: Éticos; Estéticos; Políticos; Religiosos etc.
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Axiologia:

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Relações de poder entre: cidadãos, sociedade e Estado. Preocupa-se com: formas de regimes políticos; a violência; os fins da política.

Filosofia política:

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Ética Também chamada Filosofia Moral. Reflete sobre: noções e fins da vida moral. Moral: regras de conduta assumidas livre e conscientemente.

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• Também chamada Filosofia da Arte. • Reflete sobre: • o sentimento que as obras de arte despertam nos seres humanos; • a produção e a recepção estética da obra de arte.

Estética:

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Reflete a natureza da linguagem. Signos e proposições linguísticas. Há várias correntes