Titulo: Educação Física na Grécia Antiga

Desenvolvimento
A prática de atividades físicas e esportivas foi, e continua a ser uma das constantes do comportamento humano. A manifestação cultural da atividade física produziu-se de formas diferentes, em função das necessidades sociais e dos objetivos estabelecidos em cada período histórico de civilização: assim, tem sido vista como atividade utilitária que possibilita a sobrevivência, como preparação para a guerra, meio de invocação religiosa, jogo ou atividade recreativa e de ócio, método de educação física para a saúde, ou então como esporte de espetáculo e competição. Hoje em dia, para poder entender o conceito de educação física é conveniente conhecer a influência que as diferentes …exibir mais conteúdo…

O objetivo é impelir a alma para o bem através de um conceito estético e higiénico. Aristóteles (384-322 a.C.) considerava como disciplinas educativas a escrita, a leitura, a ginástica, a música e o desenho. Acreditava que a ginástica era útil porque desenvolvia o valor, melhorava a saúde (ideia que o afastava do seu mestre Platão) e aumentava a força, protótipo das qualidades físicas. Segundo ele, as crianças não deviam realizar treinos duros antes da puberdade, nem nos três anos seguintes, uma vez que isso prejudicava o seu desenvolvimento biológico; e lembrava que eram muito poucos os esportistas que, tendo sido destacados na idade juvenil, conseguiram serem depois campeões olímpicos.
A Educação Física desempenhava um papel fundamental no sistema educativo grego, pois fazia parte do ansiado equilíbrio harmônico entre as aptidões físicas e intelectuais. No entanto, convém estabelecer uma distinção entre dois conceitos opostos da educação física: a arcaico-aristocrática de Esparta e a clássico-democrática de Atenas.
A mentalidade espartana, fundamentalmente guerreira, orientava a educação física das crianças para o combate. Já aos sete anos de idade eram separados dos seus pais e passavam a depender exclusivamente do Estado. Só as crianças consideradas fortes eram dignas de receber educação; as débeis eram excluídas ou mesmo assassinadas. Esparta foi grande dominadora nas primeiras edições dos Jogos Olímpicos (sendo os velocistas especialmente