Curso em educação a distância

1339 palavras 6 páginas
Tarefa realizada para o curso de especialização em EaD.

Autoria: Beatriz de Carvalho Alves

Que consequências traz a falta de diálogo entre tutores e outros atores da equipe multidisciplinar? Que estratégias podem ser sugeridas para que esse diálogo ocorra?

A primeira aula inaugural que participei teve um momento que me senti no meio do pregão da Bolsa de Valores do Rio de Janeiro. Tutores, coordenadores, diretores, secretário de educação do município, prefeito e vice-prefeito, assessores, alunos veteranos e calouros de todos os cursos, falavam, gesticulavam, riam, ouviam (poucos) e alguns nem estavam ai para o momento. Assumi uma posição de observadora, tentando aprender, entender, assimilar a estratégia da acolhida do CEDERJ.
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Por mais que se disponibilizem na plataforma as datas de entrega das ADs, relatórios, fóruns, chats, material didático, exercícios e etc, os alunos recorrem aos tutores pedindo esclarecimentos e esses precisam responder com exatidão os objetivos dos coordenadores de disciplina. E isso só será possível se a comunicação entre eles

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