A AUTORA Iris Barbosa Goulart é pedagoga e psicóloga, tendo mestrado em Educação, doutorado em Psicologia e especialização em Administração Pública pela FVG - RJ. É estudiosa da teoria piagetiana desde meados da década de 1960, tendo oportunidade de conviver com discípulos do mestre suíço, já ministrou cursos e escreveu vários textos sobre a temática do desenvolvimento segundo perspectiva piagetiana. Traduziu e adaptou para a amostra brasileira teste elaborados por Ronald Raven da State University of New York, para avaliar as operações logicas (o RTLO publicado pela cepa e o teste de aptidão acadêmica RCCT, publicado pela entreletras).

FORMAÇÃO ACADÊMICA:
. 1982-1985 Doutorado em Psicologia (Psicologia Social). …exibir mais conteúdo…

10, p. 14-23, 2007.

7. MIRANDA, Raquel Ferreira; GOULART, I. B. O Processo de Socialização Organizacional em uma Instituição Privada de Ensino Superior. Psicologia em Estudo, v. 20, p. 08-15, 2007.

8. GOULART, I. B. LANZA, M. B. F, Identidade das Pessoas e das Organizações. Revista Administração e Diálogo - PUC-SP, v. 9, p. 1-18, 2007.

9. GOULART, I. B., BRITO, Divino; Avaliação psicológica e prognóstico de comportamento desviante numa corporação militar. Psico-USF, Belo Horizonte, v. 10, p. //-///, 2005.

10.GOULART, I. B., SAMPAIO, Jáder dos Reis; SILVA, Eni Ribeiro. A socialização do conhecimento sobre AIDS em grupos de adolescentes: um estudo de caso. Escritos sobre Educação, Ibirité, v. 3, n.2, p. 22-29, 2004.

11. GOULART, I. B., A relação pedagógica. Escritos sobre Educação, Ibirité, v. 1, p. 39-47, 2002.

12. GOULART, I. B; As operações lógicas de Piaget e a aprendizagem: um desafio para a avaliação. Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Rio de Janeiro, v. 8, n.29, p. 497-504, 2000.

13. GOULART, I. B; Psicologia do Desenvolvimento. Presença Pedagógica, Belo Horizonte, v. 5, n.26, p. 36-44, 1999.

14. GOULART, I. B; Psicologia Social Como Referencial Teórico para a Psicologia do Trabalho. Jornal do Psicólogo, 1998.

15. GOULART, I. B; Novos paradigmas da Educação. Educação em foco, 1995.

16. GOULART, I. B; Psicologia da Educação: Alternativas para sua Abordagem. Educação em Revista (UFMG), v. 10,