A RELAÇÃO DA METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA COM A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PÓS-GRADUANDOS LATO SENSU
A RELAÇÃO DA METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA COM A
ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PÓS-GRADUANDOS LATO SENSU
FACULDADE ARAGUAIA
GOIÂNIA / 2013
2
CÉLIA REGINA DE SOUZA JORDAN
A RELAÇÃO DA METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA COM A
ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PÓS-GRADUANDOS LATO SENSU
Artigo apresentado à Banca Examinadora do Curso de Docência Universitária da
Faculdade Araguaia, como requisito parcial para a obtenção do título de
Especialista em Docência Universitária, sob a orientação da Professora Ms.
Mônica Pereira de Oliveira.
FACULDADE ARAGUAIA
GOIÂNIA / 2013
3
A RELAÇÃO DA METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA COM A
ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PÓS-GRADUANDOS LATO SENSU
Célia Regina S. Jordan
Mônica Pereira de Oliveira
RESUMO
O estudo surgiu da observação de alunos de pós-graduação Lato Sensu em relação ao pouco conhecimento sobre a disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica e a correlação da importância para a vida profissional. A valorização da disciplina de Metodologia de Pesquisa
Científica é abordada com reflexão de que pode ser um caminho para relação mais estreita do conhecimento científico, da criação do novo conhecimento e o dia a dia profissional que também requer novo conhecimento. O objetivo é discutir a importância da produção do conhecimento científico e sua relação com a profissão. Através de pesquisa de campo, em três estados distintos do Brasil. Os resultados obtidos na investigação