Analise do Idesp

1655 palavras 7 páginas
INDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
( IDESP )

Santos - SP
2014
Resumo

Este trabalho visa á analise do desempenho escolar de algumas escolas públicas estaduais da região do Vale do Ribeira SP, apontados pelo IDESP no ano 2013 que tem como objetivo promover a melhoria da qualidade do ensino na rede estadual paulista, acompanhar a qualidade do serviço prestado. Através de dados do ultimo índice divulgado, o trabalho aqui apresentado compara dados entre as unidades educacionais analisando sua evolução e estimando esses índices para próximos anos.

Palavras - Chave: IDESP , Escolas Estaduais do Estado de São Paulo, Desenvolvimento Escolar.

Abstract

This
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IF = nº de alunos aprovados / nº de alunos matriculados
A partir da IDESP alcançada o governo do estado de São Paulo estabelece metas a serem atingidas pelas unidades nos próximos anos.

1.4.1 Metas de qualidade e a sua importância para a educação

O plano de desenvolvimento da educação do governo federal, programa a qualidade das escolas do governo do estado de São Paulo e o movimento da sociedade civil se mobilizam na busca em atender a demanda essencial que é a educação. O programa “compromisso todos pela educação”, estabeleceu 5 metas a serem alcançadas ate o ano de 2021, e junto delas metas anuais especificas para cada escola com o objetivo de que todas elas atinjam as metas ao longo prazo, e essas metas anuais servem com um guia da trajetória para a tomada de decisões dos gestores e demais profissionais da área, assim a SEESP espera verificar a cada ano melhorias significativas na qualidades das escolas estaduais paulistas, garantindo uma proporção cada vez maior de alunos que dominem um solido conhecimento dos conteúdos e habilidades das etapas de escolarização em que se encontram.

1.4.2 Estabelecimento de Metas

As metas são estabelecidas por critérios objetivos e transparentes, primeiro são estabelecidas metas de longo prazo para o IDESP, essas metas estabelecidas são para 2030 conforme mostra o quadro abaixo:

QUADRO 3

5º ANO

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