Análise crítica de avaliação do livro didático: fronteiras da globalização – o mundo natural e o espaço humanizado
Análise Crítica de Avaliação do Livro Didático: Fronteiras da Globalização – O mundo natural e o espaço humanizado
RIGOLIN, Tércio Barbosa; ALMEIDA, Lúcia Marina Alves de. Fronteiras da globalização: o mundo natural e o espaço humanizado. - 1ª ed. São Paulo: Ática, 2010.
O objetivo deste trabalho é fazer uma análise de alguns aspectos positivos e negativos do livro didático de geografia do ensino médio, a partir da abordagem de alguns capítulos do livro didático “Fronteiras da globalização: o mundo natural e o espaço humanizado”, de Lúcia Marina Almeida e Tércio Rigolin, assimilandos-os aos conteúdos estudados na disciplina de Fundamentos da Climatologia, e ao mesmo tempo tentando demonstrar, …exibir mais conteúdo…
Além de relatar as massas de ar que apresentam características próprias de temperatura, umidade e pressão, os mecanismos das monções e as