Unidade de Aprendizagem: Questão do Conhecimento
Curso: Filosofia
Professor: Dante
Nome do aluno: Sélma Barcelos Corrêa
Data: 23/03/2014

Orientações:
 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
 Entregue a atividade no prazo estipulado.
 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Esta atividade envolve a leitura e interpretação de uma resenha crítica sobre a teoria do conhecimento kantiana e sua relação com o ceticismo. O texto se relaciona a vários assuntos que você está estudando em seu livro didático.
Entre eles:
- o ceticismo na Teoria do Conhecimento;
- os argumentos céticos de Descartes acerca da dúvida sobre a existência do mundo exterior;
- a filosofia kantiana conhecida como Idealismo Transcendental.
Para realizar esta avaliação, siga os seguintes passos:

Passo 1
No seguinte link: . (Acesso em: 30 jan. 2014) você encontra a resenha Kant e o ceticismo, de Plínio Junkeira Smith. Para esta atividade, salve o artigo em seu computador e leia todo o texto.

Passo 2
Com base nos conteúdos de nosso LD listados acima e na leitura do texto Kant e o ceticismo, desenvolva a seguinte atividade:

1) Quais são os argumentos que permitem a Descartes invalidar a percepção sensível como fonte de um conhecimento seguro e duvidar da existência do mundo exterior em suas Meditações? (2,0 pontos) Descartes é um racionalista que defende a razão como