A avaliação entre duas lógicas
PERRENOUD, Phillipe. Avaliação: Da Excelência à Regulação das Aprendizagens – Entre Duas Lógicas. Porto Alegre: Artmed, 1999. p. 9 à 18.
Carla Miqueli S. Vicente*
“A avaliação inflama necessariamente as paixões, já que estigmatiza a ignorância de alguns para melhor celebrar a Excelência de outros.” (Perrenoud, 1999. p. 9). Phillipe Perrenoud autor do livro Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens, trata sobre do processo avaliativo a serviço das aprendizagens e da seleção que existe no sistema educacional vigente. Doutor em Sociologia e Antropologia, e professor nas áreas de Currículo e Práticas Pedagógicas nas faculdades de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Genebra, …exibir mais conteúdo…
Assim o papel da avaliação na perspectiva de uma pedagogia de domínio não era criar hierarquias, e sim delimitar modos de raciocínio de cada aluno, auxiliando a progredir no sentido dos objetivos. E assim nasceu senão a idéia de avaliação formativa, pelo menos sua transposição.
E sobre o conceito de avaliação formativa, segue um exemplo perfeito de Perrenoud