SENHOR DOUTOR JUIZ DO TRABALHO DA ... VARA DO TRABALHO DA COMARCA DE CAMBORIÚ S/C. (pular 5 linhas) Aldair, (nacionalidade) (estado), portador do RG número ..., residente e domiciliado no endereço (endereço), inscrito no CPF sob o número ..., com a CTPS de número ..., desempregado, vem, respeitosamente, por meio de seu advogado, conforme procuração anexa, com endereço profissional (endereço), com fundamento no artigo 840 da CLT, ajuizar (pular 1 linha) RECLAMAÇÃO TRABALHISTA (pular 1 linha)
Técnicas de avaliação de IHC Analíticos1 Vamos assistir a um vídeo! As avaliações analíticas são geralmente empregadas nas primeiras etapas da concepção de interfaces humano-computador, permitindo verificar questões como a consistência, a carga de trabalho e o controle do usuário sobre o diálogo proposto (CYBIS, 2003). Prates e Barbosa (2003 apud Mack & Nielsen, 1994), ensinam que os métodos de avaliação analíticos estão relacionados à inspeção de aspectos de uma interface de usuário com base na usabilidade
outros. 2) As metas funcionam como um potente motor; são capazes de impulsionar a empresa e as pessoas que nela trabalham. Sem sua força orientadora, dificilmente nos moveremos na direção certa. Assim, qual das alternativas está INCORRETA? Quanto mais específica a meta, mais fácil fazê-la compreendida junto às pessoas comprometidas com o sucesso da empresa; A empresa deve trabalhar não apenas em função de metas globais, que retratem o compromisso institucional da organização, mas também fazer-se
Conteúdo Básico Comum (CBC) de História - Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano • Os tópicos obrigatórios são numerados em algarismos arábicos • Os tópicos complementares são numerados em algarismos romanos Eixo Temático I Tema 1: Histórias de Vida, Diversidade Populacional (Étnica, Cultural, Regional e Social) e Migrações Locais, Regionais e Intercontinentais Subtema 1 – Diversidade populacional e migrações em Minas Gerais e no Brasil Histórias de Vida, Diversidade Populacional e Migrações Ano / Carga
bicicletas idênticas, mantendo sempre velocidade uniforme. Se ambos sobem uma rampa e atingem um patamar plano, podemos afirmar que, na subida da rampa até atingir o patamar, o filho, em relação ao pai: a) realizou mais trabalho; b) realizou a mesma quantidade de trabalho; c) possuía mais energia cinética; d) possuía a mesma quantidade de energia cinética; e) desenvolveu potência mecânica menor. 02. (FUVEST) Uma empilhadeira elétrica transporta do chão até uma prateleira
Faculdade Estácio do Recife - FIR Estatística Aplicada Prof. Flávio Spíndola Página 1 de 5 EXERCÍCIOS Lista 1 - Somatório 5 1) Desenvolva cada uma das expressões seguintes, considere : i 1 a) ∑ xi b) ∑ fixi2 c) ∑ xiyi e) ∑ | xi - X | d) ( ∑ xi ) / 8 f) ∑ 3i g) ∑ (xi – X )² 2) Escreva na forma de somatório notação sigma : a) b) c) d) x1 + x2 + ... + xn ( x1 + x2 + ... + xn)² x2 + x3 + x4 + x5 + x6 + x7 [(K1 – d1) ² / d1] + [(K2 – d2) ²
produtos manufaturados NM = t.N = t (min/oper.) . N (no.oper./dia) 60 . h . e 60 (min/hora).h(horas/máq.).e Onde: NM = número de máquinas t = tempo de processamento da operação N = quantidade diária de repetições de uma oper. h = horas trabalhadas em um dia e = eficiência Exemplo 6.2 - Uma peça deve passar por três diferentes operações O1, O2 e O3, a serem processadas em três máquinas M1, M2 e M3. Estas operações demandam os tempos t1, t2 e t3, respectivamente iguais a 0,48; 0,10 e 0
Respostas: 1- Explique com suas palavras, a partir do texto, como se deu o predomínio da cidade sobre o campo. Atraves da industrialização e suas ofertas de trabalho, fez com que muita gente deixasse o campo com o sonho de uma vida melhor, e com esse exodo o campo ficou cada vez mais deserto. As pessoas indo em busca de oportunidades de emprego e de vida melhor. 2- No texto, afirmamos que interessava á indústria o barateamento dos produtos agrícolas. Você saberia dizer por que? E hoje, continua
Situação de aprendizagem 1 Me corrijam se eu estiver errado... Paginas 3e, 4 | | Para começo de conversa Quem diz o que quer ouve o que não quer |Discussão oral | |*Você já ouviu o provérbio “Quem diz o que quer ouve o que não quer”? Em que situações do | |cotidiano ele pode ser proferido? Muitas vezes dita em
E.E.M. JOSÉ TEIXEIRA DE ALBUQUERQUE TRABALHO DE GEOGRAFIA PROF.ª CLAUDIANE LOPES - 3º Ano Nome:__________________________________ Nº:_____ Turma:____Turno:____________ 01. Explique os indicadores demográficos abaixo: (A) Crescimento Vegetativo: (B) Expectativa de Vida: (C) Taxa de Mortalidade: (D) Taxa de Mortalidade Infantil: (E) Taxa de Natalidade: 02. Os dados da tabela mostram uma tendência de diminuição, no Brasil, do número de filhos por mulher. Evolução das taxas de fecundidade