SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 5 1.1 A TEORIA ROGERIANA 5 1.2 PSICÓLOGO/ PSICOTERAPEUTA 6 2.DESENVOLVIMENTO 8 2.1 A TEORIA DE CARL ROGERS 10 2.2 A TEORIA ROGERIANA NA EDUCAÇÃO 20 3 CONCLUSÃO 24 4 BIBLIOGRAFIA 26 Os educadores precisam compreender que ajudar as pessoas a se tornarem pessoas é muito mais importante do que ajudá-las a tornarem-se matemáticas, poliglotas ou coisa que o valha. Carl Rogers CARL ROGERS Carl Rogers nasceu em 1902 em Chicago e aos 17 anos
157). Um dos objetivos da técnica dos grupos operativos, como sinaliza Pichon-Rivière (1991) é o de auxiliar na minimização dos medos básicos e o de favorecer o rompimento dos estereótipos que funcionam como barreira à mudança. “A tarefa na terapia de grupo é se envolver em uma comunicação significativa com os outros membros do grupo, revelar-se, dar feedback válido e examinar os aspectos ocultos e inconscientes dos próprios sentimentos, comportamentos e motivação” (YALOM, 2006, p. 197).
TRABALHO 1 - SOBRE A VIDA: Qdo começa? Origem (Breve Relato) Para elucidar, socorre-se da Lei N.10.406;2002- Código Civil reproduzindo os artigos 1 e 2 At. 2º: trata da personalidade civil da pessoa que começa desde o nascimento com vida, mas a lei põe a salvo, desde a concepção, os direitos do nascituro. - Fertilização: União da célula sexual masculina com a célula sexual feminina - Concepção: Conjunto dos fenômenos que levam à formação do zigoto - Zigoto: Célula resultante
Escola Superior de Gestão, Ciências e Tecnologias Curso de Psicologia 1º Semestre Dançaterapia e Musicoterapia Aluna: Gloria Tavares Rio de Janeiro, 2013 Introducão O presente trabalho tem como objectivo dar a conhecer o que se entende por dancaterapia, técnica que une o campo da dança e da psicologia, e musicoterapia, que consiste na utilização da música ou dos seus elementos (ritmo, melodia e harmonia)
Helen Maria Camargo dos Santos SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM NEFROLOGIA: AÇÃO EDUCATIVA PARA ENFERMEIROS ORIENTADOR(A): Profa. Ms(a). Bianca Regina Guarino Polins ARARAS/SP Setembro/2010 Helen Maria Camargo dos Santos SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM NEFROLOGIA: AÇÃO EDUCATIVA PARA ENFERMEIROS ORIENTADOR(A):
RESUMO: QUINTA PALESTRA: PSICODRAMA DE ADOLF HITLER O Psicodrama é a dramatização da verdade, ele torna a terapia de grupo mais eficiente. Existe a imposição de uma necessidade para que se estruturem os eventos internos e externos. No decorrer das sessões um membro do grupo pode “viver” atuar uma determinada situação de modo mais intenso de que na realidade. Este membro acaba se tornando a corporificação dos outros membros do grupo, outro membro torna-se um co-ator, onde se envolve em
internados a fim de detectar precocemente os sinais de hipoglicemia, evitar a desnutrição intra-hospitalar. 2. ÁREAS DE APLICAÇÃO: Setor de Nutrição e Dietética, Equipe Multidisciplinar de Terapia Nutricional (EMTN), Clínica Médica, Clínica Cirúrgica, Pediatria (unidades Santana e Pompéia), Terapia Intensiva Adulto, Terapia Intensiva Pediátrica (unidades Santana e Pompéia), TMO (unidade Pompéia) e Oncologia. 3. PROCEDIMENTO: MÉDICO Prescrever jejum quando for determinante para o plano terapêutico ou
Programa de Necessidades TEMA: Centro de Especialidades em Traumatologia e Medicina Diagnóstica Enfermagem | | | Sala de preparo de paciente (triagem, biometria). | | | Sala de Serviços | | | Sala de curativos / suturas e coleta de material | | | Sala de aplicação de medicamentos | | | Consultórios ¹ | | | Consultório de ortopedia | | | Internação de Curta Duração ² | | | Posto de enfermagem e serviços | | | Área de prescrição médica | | | Quarto individual
DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA INFANCIA ATIVIDADE 1 1-QDO A CRIANÇA BRINCA ELA DESENVOLVE AÇÕES INTERNAS E EXTERNAS, APRENDE A CONVIVER EM GRUPO(relações sociais), RESPEITAR REGRAS, ACEITAR O OUTRO E A SUA PROPRIA LIMITAÇÃO(emoção e afeto) E OS DOMÍNIOS COGNITIVOS, AFETIVOS E MOTOR. 2-AO BRINCAR A CÇA ESTABELECE A RELAÇÃO CORPO E MOVIMENTO, QUE SE EXPRESSA PELA GESTUALIDADE E REFERE-SE A REPRESENTAÇÃO, O ENTENDIMENTO E A PERCEPÇÃO DE MUNDO DA CÇA. E ASSOCIA-SE COM HÁBITOS, COSTUMES E PERSPECTIVAS
IBIMIRIM - PE Maria de Lourdes dos SANTOS Espedito Menezes de ARAÚJO Abraão ROMÃO RESUMO: O uso de plantas medicinais consiste em um resgate histórico cultural dos índios da etnia Kambiwá, das aldeias Nazário e Pereiros, relatando o uso da terapia alternativa que faz parte do arsenal terapêutico conhecido por meio dos medicamentos utilizados, são chamados de fitoterápicos ou drogas vegetais e esses são feitos de partes de plantas cujos princípios ativos não foram purificados. Muitos das plantas