ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO FERNÃO DIAS PAES PROJETO DE PESQUISA – LINGUA PORTUGUESA A LINGUAGEM DA MODERNIDADE NA LITERATURA EM LINGUA PORTUGUESA Marcos Leone Gomes Cintra N°32 3ªH Profª Português SÃO PAULO, MAIO 2014 Marcos Leone Gomes Cintra Nº32 3ºH A LINGUAGEM DA MODERNIDADE NA LITERATURA PORTUGUESA Projeto de língua portuguesa Elaboração junto à professora de português da Escola Estadual de Ensino
ligado à casa. Desse modo, profissões como arquiteto, decorador, criador de ambientes lhe caem muito bem. Ninguém rivaliza com ele na noção, quase atávica, de lar e na concepção de espaço para se morar. Pode se destacar como cenógrafo (no Cinema, Teatro ou tv), sendo capaz de recriar, primorosamente, trajes, objetos, usos, costumes e ambientes de época. Sensível à expressão artística (literatura, poesia, etc.), o canceriano tem grande talento nessa área. LEÃO Dono de uma grande capacidade de
Prostituição: Necessidade ou Prazer? Americana 2014 Prostituição: Necessidade ou Prazer? Projeto de pesquisa apresentado como exigência parcial para a composição da média na disciplina de Metodologia da Pesquisa Aplicada ao Direito. Orientadora: Profª. Ms. Regina Penachione. Americana 2014 SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA ............................................................................
DESENHO E ORGANIZAÇÃO DE PROGRAMAS E ACTIVIDADES DE ANIMAÇÃO 1. BREVE HISTÓRIA DO TURISMO LIVRE E ANIMAÇÃO - CONCEITO DE TEMPO 2. CONCEITO DE ANIMAÇÃO 3. TURISMO, LAZER E RECREIO 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7. 3.8. ANIMAÇÃO TURÍSTICA CARACTERISTICAS DA ANIMAÇÃO TURÍSTICA QUALIDADE DA ANIMAÇÃO TURÍSTICA MOTIVAÇÕES LIGADAS À ANIMAÇÃO TURÍSTICA RAZÕES PARA O CRESCIMENTO DA ANIMAÇÃO TURÍSTICA ORÇAMENTAÇÃO DE EVENTOS IMPACTOS POSSÍVEIS DA ANIMAÇÃO NAS COMUNIDADES TIPOS
1. Introdução Esse trabalho visa analisar o filme A vida é bela em alguns pontos: o personagem principal em relação a outros secundários, a descrição de cenas, os diálogos que achei mais interessante. Também tentarei expor alguns plot points que na minha opinião foram fundamentais para manter o espectador sempre atento ao que aconteceria. O filme é muito rico em todos os aspectos, a começar pelo roteiro inovador, pois tratar de um acontecimento tão negro da história da humanidade com tamanha imaginação
Arte Rupestre ARTE RUPESTRE BRASILEIRA Arte pré-histórica no Brasil As mais antigas manifestações de pinturas rupestres no Brasil encontram-se na serra da Capivara, no Piauí, datando de cerca de 13.000 antes de Cristo. Em Pedra Pintada, na Paraíba, foram encontradas pinturas com cerca de 11 mil anos de idade e, em Minas Gerais, chamam atenção os registros de arte rupestre localizados em várias cavernas do vale do Peruaçu, que se distinguem por seus raros desenhos de padrões geométricos, executados
FILOSOFIA – FAEV – PROFª Rosângela – outubro 2012 A DEFINIÇÃO E A FORMA HOLÍSTICA NA EDUCAÇÃO PARA TODOS Holística vem do grego holos, que significa “todo”, “inteiro”. Holística é, portanto, um adjetivo que se refere ao conjunto, ao “todo”, em suas relações com suas “partes”, à inteireza do mundo e dos seres. O significado da Holística é a busca da paz inteiro, da espiritualidade. É o encontro com a própria identidade, significado e o propósito de vida através de conexões com a comunidade
PERÍODOS DA ARTE GREGA: ARCAICO, CLÁSSICO E HELENÍSTICO. De acordo com a história o Período Arcaico teve o seu inicio marcado em meados do século VII a.C e se estende até o século V a.C. Período esse que também ficou conhecido por oferecer os primeiros passos a democracia no qual foi referente a um desenvolvimento cultural e social da Grécia, os gregos passaram a desenvolver suas próprias técnicas referente a arte sob a influência da civilização do antigo Egito e Oriente. Foi nessa fase que
CENTRO UNIVERSITÁRIO MOURA LACERDA PEDAGOGIA METODOLOGIA ENSINO MÉDIO- NORMAL “SEXUALIDADE” Kátia Vilas Boas Márcia O. Almeida Mayra Zanetti Lima Ribeirão Preto 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO MOURA LACERDA PEDAGOGIA METODOLOGIA ENSINO MÉDIO- NORMAL “SEXUALIDADE” Trabalho apresentado como P2 para compor a N2, da disciplina descrita acima. Sob orientação
1 FACULDADES DON DOMÊNICO Curso de História PAULO COSIPA E SUA INFLUÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CUBATÃO Guarujá 2011 2 PAULO COSIPA E SUA INFLUÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CUBATÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de História da Faculdade Don Domênico, como requisito para obtenção do título de Licenciatura em História Orientador: Profª. Mestra: Guarujá 2011 3 Paulo COSIPA E SUA INFLUÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CUBATÃO Data da