Exercício 2: Considere o programa a seguir, escrito em Português Estruturado. O resultado da simulação do referido programa para X=-10 e Y=10 é: http://online.unip.br/Imprimir/ImprimirConteudo 3/31 2/4/2014 online.unip.br/Imprimir/ImprimirConteudo A - O resultado é R. B - O resultado é S. C - O resultado é 0. D - O resultado é 10. E - Digite um número. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C - conforme Exercício 3: Considere o programa a seguir, escrito em
I - Desenvolva os seguintes algoritmos:
1) Crie um programa que permita fazer a conversão cambial entre Reais e Dólares. Considere como taxa de câmbio US$1,0 = R$3,40. Leia um valor, pergunte se o valor informado esta em dolar ou real e, após, imprima o valor convertido.
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Subprogramas 1. [Sebesta, 2000] Quais são as três características gerais dos subprogramas? Cada subprograma tem um único ponto de entrada, a unidade chamadora é suspensa durante a execução do programa chamado e o controle sempre retorna ao chamador quando a execução do subprograma termina. 2. [Sebesta, 2000] O que significa um subprograma estar ativo? Um subprograma está ativo, se, depois de ter sido chamado, ele iniciou a execução, mas ainda não a terminou. 3. [Sebesta, 2000] O que é um
CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos PROGRAMA Componente de Formação Técnica Disciplina de Sistemas Digitais e Arquitectura de Computadores Escolas Proponentes / Autores ETP – Gustave Eiffel - Amadora Pedro Rodrigues Jorge Pires Direcção-Geral de Formação Vocacional 2006 Programa de Sistemas Digitais e Arquitectura de Computadores Cursos Profissionais TÉCNICO DE GESTÃO DE EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOS Parte I Orgânica
Programação lógica Programação lógica é um paradigma de programação que faz uso da lógica matemática. John McCarthy [1958] foi o primeiro a publicar uma proposta de uso da lógica matemática para programação. A primeira linguagem de programação lógica foi a Planner, a qual permitia a invocação orientada a padrões de planos procedimentais de asserções e de objetivos. Com a necessidade de adaptação aos sistemas de memória muito limitada, que eram disponíveis quando ela foi desenvolvida. A linguagem
Apoio à Gestão Desportiva PROGRAMA Componente de Formação Técnica Disciplina de GESTÃO DE PROGRAMAS E PROJECTOS DO DESPORTO Autores Escola Superior de Desporto de Rio Maior Agência Nacional para a Qualificação 2011 Programa de Gestão de Programas e Projectos do Desporto C ursos Profissionais TÉCNICO/A DE APOIO À GESTÃO DESPORTIVA Parte I ELENCO MODULAR Duração de referência (horas) Designação Número 1 Planeamento de Programas e Projectos do Desporto
A política de educação de jovens e adultos, diante do desafio de resgatar um compromisso histórico da sociedade brasileira e contribuir para a igualdade de oportunidades, inclusão e justiça social, fundamenta sua construção nas exigências legais definidas: A Constituição Federal do Brasil/1988, incorporou como princípio que toda e qualquer educação visa o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho (CF. Art. 205). Retomado pelo
Historia A linguagem de programação SIMULA foi criada no inicio dos anos 60 no Centro Norueguês de Computação, em Oslo por Kristen N. e Ole-Johan, utilizava uma nova maneira de reaproveitamento de código. Em vez de dividir o código em várias funções e criar pequenos procedimentos, foi aderido o método de classes e subclasses. Kristen Nygaard começou a escrever programas de simulação computacional em 1957. Nygaard viu a necessidade de uma melhor forma de descrever a heterogeneidade e o funcionamento
3 Por onde começar? 3 Aprender a programar 3 Pi 4 Entradas e Saídas 5 Problema 1.19 5 Problema 1.20 6 Visões 7 Python Wiki 10 Espirais 10 Pi revisitado 11 Pi: ver para crer! 13 Coisas práticas: instalar novos módulos 15 Problema 2.13 15 Problema 2.16 15 Problema 2.17 16 Problema 2.18 16 Problema 2.18 (REVISITAÇÃO) 17 Problema 2.22 18 Problema 2.23 19 Tuplos 19 De que massa são feitos os programas 21 Problema 3.1 23 Problema 3.6 24
Maratona de Programa¸˜o da SBC 2007 ca Sub-Regional Brasil do ACM ICPC 22 de Setembro de 2007 (Este caderno cont´m 10 problemas; as p´ginas est˜o numeradas de 1 a 19, e a a n˜o contando esta p´gina de rosto) a a Sedes Regionais Regi˜o Centro-Oeste a • Universidade de Bras´ ılia, Bras´ ılia, DF • Universidade Cat´lica Dom Bosco, Campo Grande, MS o • Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, Dourados, MS Regi˜o Nordeste a • Faculdades Guararapes, Jaboat˜o dos Guararapes, PE a • CEFET-PB