Faculdade de Medicina Curso de Fisioterapia PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE FISIOTERAPIA Fortaleza 2009 Reitor Jesualdo Pereira Farias Vice-Reitor Henry de Holanda Campos Pró-Reitor de Administração Luís Carlos Uchôa Saunders Pró-Reitora de Assuntos Estudantis Maria Clarisse Ferreira Gomes Pró-Reitor de Graduação Custódio Luís Silva de Almeida Pró-Reitor de Extensão Antonio Salvador da Rocha Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Gil de Aquino Farias
Lista de Exercícios - Campos e Métodos Estáticos [13/03/2012] 1. A distância média da Terra à Lua é de aproximadamente 382.000 quilômetros. Usando a classe ConversaoDeUnidadesDeComprimento, escreva um programa em Java que mostre qual é a distância média da Terra à Lua em milhas e pés. Escreva métodos adicionais para a classe ConversaoDeUnidadesDeComprimento, se necessário. public class ConversaoDeUnidadesDeComprimento { public static double polegadasParaCentimetros(double polegadas) {
Redação de conclusão de curso Curso: Brinquedoteca O curso estudado possibilita a reflexão sobre o brincar como fenômeno da cultura e como elemento educativo e, por isso, potencializador do desenvolvimento e da aprendizagem da criança; promovendo a compreensão da brinquedoteca como espaço essencial de promoção do brincar; e propicia a compreensão do professor da Educação Infantil e do Ensino Fundamental como agente de promoção e de mediação da atividade lúdica na escola. Somos convidados, a
básica, tem duração mínima de 3 anos e atende a formação geral do educando, podendo incluir programas de preparação geral para o trabalho e facultativamente, a habilitação profissional. Além do ensino regular, integram e educação formal: a educação especial, para os portadores de necessidades especiais, a educação de jovens e adultos, destinada a aqueles que não tiveram acesso ou oportunidade de estudos no ensino fundamental e médio em suas idades apropriadas. A educação profissional, integrada as diferentes
O QUE PENSAM OS FUTUROS PROFESSORES SOBRE AS ATPC1-ATIVIDADES DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO Maria Carolina Possebon Carda2 Curso de Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior/UNIMEP Orientadora: Maria Guiomar Careiro Tommasiello Programa de Pós-Graduação em Educação/UNIMEP RESUMO A formação continuada de professores é de suma importância para o aperfeiçoamento de sua prática pedagógica. Neste trabalho vamos focalizar as Atividades de Trabalho Pedagógico Coletivo (ATPC), espaço
O PAPEL DO PEDAGOGO NA ESCOLA Nair Elanger dos Santos[1] Poliana Priscila Matos Pardal[2] RESUMO Historicamente, a orientação educacional tem sido uma das funções exercidas pelo profissional da educação denominado pedagogo. Nas pequenas escolas das cidades do interior é comum a ausência deste profissional . A função do pedagogo está sendo exercida por outros profissionais da educação, fator este que pode comprometer o processo de aprendizagem. Esta é uma pesquisa de
tenho uma melhor qualidade em conhecer um pouco os nossos alunos. Principalmente aqueles que apresentam características de altas habilidades/superdotação. 2. O que utilizou na prática profissional? Algumas atividades propostas durante o curso, em especial o meu conhecimento como profissional da educação. Deixando claro sobre qual o papel do professor e as funções que nos são atribuídas e para isso precisamos estar capacitados. 3. Dos teóricos estudos, qual os quais lhe chamaram atenção? Todos
ESCOLARIDADE/REQUISITOS JORNADA DE TRABALHO / VAGAS VENCIMENTOS (R$) TAXA DE INSCRIÇÃO (R$) 548 SERVENTE II MERENDEIRA TOPÓGRAFO Ensino Fundamental Incompleto (até 4ª série ou 5º ano) / 40 horas semanais – Diurno e/ou noturno. Curso Técnico em Agrimensura / 40 horas semanais. Alfabetizado / 40 horas semanais – Diurno e/ou noturno, em dias de semana, sábados, domingos e feriados, obedecida a carga horária semanal de trabalho. 10 800,00 37,00 145 1 1.488,73
COLÉGIO ESTADUAL DE APLICAÇÃO ANÍSIO TEIXEIRA CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA MATHEUS WILLIAM DA SILVA SIMAS HALANA ESTEFANE DIAS SÁ BARRETO SAMUEL PASSOS DE BRITO NETO SISTEMAS INTELIGENTES NO GERENCIAMENTO DE PROJETOS EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Salvador – Ba 2012 MATHEUS WILLIAM DA SILVA SIMAS HALANA ESTEFANE DIAS SÁ BARRETO SAMUEL PASSOS DE BRITO NETO SISTEMAS INTELIGENTES NO GERENCIAMENTO
CURSO TECNÓLOGO EM MARKETING ALINE MATOS SILVA BARBOSA DANILO MESSIAS FRANÇA LAÍS REGINA SILVA LUCAS DOS SANTOS PIRES LUCIANA PEREIRA SILVA SANTIAGO SANDRA ROBERTA FÉLIX DA SILVA PROJETO INTEGRADO – CNA ESCOLA DE IDIOMAS Guarulhos 2013 CURSO TECNÓLOGO EM MARKETING ALINE MATOS SILVA BARBOSA DANILO MESSIAS FRANÇA LAÍS REGINA SILVA LUCAS DOS SANTOS PIRES LUCIANA PEREIRA SILVA SANTIAGO SANDRA ROBERTA FÉLIX DA SILVA PROJETO INTEGRADO – CNA ESCOLA DE IDIOMAS