em vista a carência desses espaços no Município de Campo Largo, propõem-se a implantação de um Centro Cultural e Turístico na cidade, cujo equipamento oferecerá atividades compatíveis à cultura local, atuando principalmente na inclusão social e na valorização da cultura e do turismo. 1.1 OBJETIVO GERAL O objetivo principal desta pesquisa é o embasamento para a realização do projeto de um Centro Cultural e Turístico na Cidade de Campo Largo. 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS a. Pesquisar e
PROBLEMAS RESOLVIDOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA Testes de Aprendizagem 1. (F.G.V.) Os pontos (1, 3), (2,7) e (4, K) do plano estão alinhados se e somente se: a) K = 11 b) K = 12 c) K = 13 d) K = 14 e) K = 15 Resp: E Solução: [pic] 2. Os pontos A(-1, 2), B(3, 1) e C(a, b) são colineares. Para que C esteja sobre o eixo das abscissas, a e b devem ser, respectivamente iguais a : a) 0 e 4 b) 0 e 7 c) 4 e 0 d)7 e 0 e) 0 e 0
INTRODUÇÃO E REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Segundo o Ministério da Agricultura, o Brasil possui o maior rebanho de equinos na América Latina e o terceiro maior do mundo. Sendo sua maior concentração na região Sudeste, seguida pelo Nordeste, Centro-Oeste, Sul e Norte. Atualmente os equídeos estão presentes em muitas áreas de atuação abandonando a ideia primordial de serem usados unicamente como meio de transporte. Dentre as áreas de atuação destaca-se uma forte tendência ao lazer, esporte e terapia
FUNDAMENTOS DE SISTEMA DE INFORMAÇÕES SISTEMATIZAÇÃO SOFHAR, PENSANDO NO FUTURO ALUNO: RENATO RODRIGUES FREITAS MATRÍCULA: UC 10407334 TURMA: GTI – POLO NAGOYA - 2° SEMESTRE RESUMO Indo atrás da informação, estamos fazendo parte da era ou da época do conhecimento, onde tudo é acelerado por megabytes ou gigabytes, vivemos num mundo de intensa mudança, como uma verdadeira sociedade da informação. Baseado nesse contexto, busquei uma empresa que já conhecia a sua história, e um pouco de
úmido, iniciando-se as 08h e terminando às 17h. Os dados foram anotados numa planilha de campo, contendo os seguintes dados: horário, Temperatura do ar (⁰C) do bulbo seco e do bulbo úmido, diferença do bulbo seco e bulbo úmido, umidade relativa do ar (5%) e nebulosidade. Os dados referentes à nebulosidade foram coletados a partir de observação pelas alunas a cada medida de temperatura. 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO Planilha usada para coleta de dados ATIVIDADE DE CAMPO TEMA: Levantamento da temperatura
Planejamento participativo na escola Partindo da realidade de uma escola de primeiro grau, do estado de são Paulo, bastante negativa por sinal, na qual se propôs uma nova atividade: desenvolver o trabalho pedagógico a partir de um planejamento participativo, comunitário, político, envolvendo atividade conjunta da escola, família e comunidade. Planejamento participativo constitui-se uma estratégia de trabalho, que se caracteriza pela integração de todos os setores da atividade humana social
eram guias, uma orientação; evitavam erros, desvios de rotas e perdas de tempo. Além de que, significa estratégia de invasão, ou de controle (como em conflitos bélicos): saber onde estão as “riquezas” (minerais, petrolíferas), principais cidades, centros industriais, militares, tecnológicos etc de um país ou esconder as próprias regiões importantes dos mapas era uma grande vantagem. Atualmente, não apenas militarmente, os mapas são importantes também para a administração de Estados e Províncias,
Determine as coordenadas do centro e o raio de cada circunferência: a) (x-1) 2 + (y-2) 2 = 6 b) x2 + y2 + 2x + 4y – 1 = 0 c) x2 + y2 - 4x + 6y + 4 = 0 d) 2x2 + 2 y2 + 16x - 32y + 134 = 0 2) Calcule a distância entre o ponto P (4,6) e o centro da circunferência de equação x2 + y2 - 2x - 4y – 3 = 0. 3) Em relação à circunferência λ: (x+2) 2 + (y+1) 2 = 9, dê a posição dos pontos A (-2,2), B (-5, 1), D (-1,2), E (0,1) e F (-5,-1). 4) Uma circunferência com centro em C (-1,2), passa pelo ponto
caminhão tentando desatarraxar uma das porcas que fixa uma roda. O ponto de aplicação da força dista 15 cm do centro da porca e o módulo da força máxima aplicada é F = 400 N. Nesta situação, suponha que o motorista está próximo de conseguir desatarraxar a porca. Em seguida, o motorista acopla uma extensão à chave de boca, de forma que o novo ponto de aplicação da força dista 75 cm do centro da porca. Calcule o novo valor do módulo da força, F', em newtons, necessário para que o motorista novamente
caminhão tentando desatarraxar uma das porcas que fixa uma roda. O ponto de aplicação da força dista 15 cm do centro da porca e o módulo da força máxima aplicada é F = 400 N. Nesta situação, suponha que o motorista está próximo de conseguir desatarraxar a porca. Em seguida, o motorista acopla uma extensão à chave de boca, de forma que o novo ponto de aplicação da força dista 75 cm do centro da porca. Calcule o novo valor do módulo da força, F', em newtons, necessário para que o motorista novamente