POLARIZAÇÃO – CONSTRUINDO UM POLARIZADOR OBJETIVOS: * DESCREVER A POLARIZAÇÃO DA LUZ; * CONSTRUIR UM POLARIZADOR SIMPLES. INTRODUÇÃO Quando uma onda eletromagnética se propaga no vácuo, a componente longitudinal do campo elétrico e do campo magnético é nula (a onda é plano polarizada). O campo elétrico (E) pode oscilar em uma direção fixa (luz linearmente polarizada), ou pode oscilar em qualquer direção do plano perpendicular a direção de propagação (luz não polarizada, assim como
1. (Ufg 2014) Os peixes da família Toxotidae, pertencentes à ordem dos Perciformes, naturais da Ásia e da Austrália, são encontrados em lagoas e no litoral. Eles são vulgarmente chamados de peixes-arqueiros pela peculiar técnica de caça que utilizam. Ao longo da evolução, tais peixes desenvolveram a extraordinária habilidade de atingir suas presas, geralmente insetos que descansam sobre ramos ou folhas próximos à superfície da água, por meio de um violento jato de água disparado pela boca. Para
célula vegetal (elodea) ao microscópio óptico. 2. o experimento 2.1 Materiais • Lâmina de vidro; • Lamínula de vidro; • Pinça metálica de ponta fina; • 1 ramo de elodea (Egeria densa) (pode ser adquirida em lojas que vendem materiais para aquário); • Papel absorvente, papel toalha ou papel filtro; • Pipetas Pasteur; • frasco com água destilada (pode ser usada água para bateria de automóveis ou água comum, de torneira); • solução de cloreto de sódio a 5% (5 g de sal de cozinha dissolvido
Universidade Federal do Rio Grande do Norte Instituto de Química Química Inorgânica Experimental I Prof. Ana Cristina Experimento V: Obtenção e caracterização do CuSO4.5H2O Discentes Renato germano Diogo rodrigues Natal/RN Novembro de 2012 Experimento V: Obtenção e caracterização do CuSO4.5H2O Relatório apresentado à disciplina Química Inorgânica Experimental I, ministrada pela prof. Ana Cristina, para fins de obtenção de nota para a 3ª unidade do curso de Química. Natal/RN
Relatório Experimental Actividade Laboratorial 2.2 – Determinação da Velocidade do Som Disciplina de Física – Química 11ºano 1) Objectivo Medir a velocidade do som no ar e na água e comparar os seus valores utilizando o osciloscópio para a medição do tempo entre a emissão e recepção do sinal. 2) Introdução Teórica A velocidade do som é a distância percorrida por uma onda sonora por uma unidade de tempo, ou seja, é a velocidade a que uma perturbação se propaga num determinado
1- a)Qual é o corpo celeste que fica mais próximo da Terra? Resposta: Lua b)Qual a sua distância da Terra? Resposta: A lua fica a 356.334 km quando está mais perto e a 406.610 quando está no apogeu. c)O que governa as marés? Resposta: O movimento das marés tem sua causa nas atrações gravitacionais existentes entre a Terra, a Lua e o sol. O posicionamento da lua e do sol em relação à Terra determina como se comportam os níveis do mar, e consequentemente dos rios e dos canais litorâneos
Animais Aquáticos São animais que vivem a maior parte do tempo dentro da água, seja ela de rios, lagos ou mar. Ecossistema aquático O ecossitema aquático é um ambiente mais complexo do que se imagina,.. resumindo.. a base da cadeia alimentar são as algas microscópicas (fitoplancton) que realizam a fotossíntese para produzir o próprio alimento e acabam também liberando o oxigênio que se desprende para a atmosfera ou fica dissolvido na água para a respiração dos peixes e outros animais.
A lista de materiais gasto ficou um pouco extensa como segue abaixo: Seis seringas sendo: Duas de 20 ml Quatro de 10 ml 2 metros de mangueira de aquário Para os braços do guindaste usamos três pedaços de madeiras sendo: Uma peça de 20 cm Uma peça de 15 cm Uma peça de 10 cm Para a base do guindaste usamos um pedaço de tábua 15 cm comprimento por 10 cm largura Para apoiar o guindaste e fixar na
sobre o arco íris, se sabem o que é, quem já viu; - Conversar com as crianças sobre as cores da natureza e seres vivos (peixes, mar e conchinhas). Registro com areia e guache misturados, colagem de peixinhos feitos com furador. - Organizar um aquário na sala com um peixinho; - Escolher um nome para o peixinho; - Explicar as crianças quais os cuidados que devemos ter com o peixinho e como proceder; - Fazer registro de um peixe com colagem de papel celofane. - Dividir a tarefa de cuidar do peixinho
nutrientes, clima e toda a vida nele contida. 6) Há limite de tamanho na definição de um ecossistema ? Não, há limite de tamanho na definição de um ecossistema; ele pode ser tão grande quanto a própria biosfera ou tão pequeno quanto um aquário auto-suficiente. 7) Que se entende por equilíbrio de um ecossistema? Diz-se que um ecossistema está em equilíbrio quando todas as espécies que o compõem permanecem vivas e